Centro de educación básico regular de Jornada Escolar completa (JEC) - nivel secundaria ubicado en Carabayllo, Lima, Perú

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La presente tesis propone el diseño de una institución educativa pública orientada al nivel secundaria. Para determinar su ubicación, se llevó a cabo un análisis del déficit educativo desde una perspectiva nacional hasta el ámbito zonal, concluyéndose que el sector 3 del distrito de Carabayllo, en L...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Francia Valerio, Ximena Lucia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/686957
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/686957
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Materia:Colegio
Institución educativa
Carabayllo
Arquitectura
Diseño arquitectónico
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description La presente tesis propone el diseño de una institución educativa pública orientada al nivel secundaria. Para determinar su ubicación, se llevó a cabo un análisis del déficit educativo desde una perspectiva nacional hasta el ámbito zonal, concluyéndose que el sector 3 del distrito de Carabayllo, en Lima, Perú, representa el lugar más adecuado para su implementación. Esta elección se respalda no solo en la carencia de oferta educativa, sino también en la precariedad de la infraestructura existente y la baja calidad de los servicios escolares en la zona. A partir de un estudio contextual detallado, se identificó el terreno más idóneo para el desarrollo del proyecto, así como las características y necesidades de los futuros usuarios. Estos factores permitieron elaborar una programación arquitectónica que responda de forma coherente y funcional a las demandas específicas del entorno y sus habitantes. Finalmente, el diseño propuesto contempla soluciones integrales desde el punto de vista formal, funcional y tecnológico, incorporando criterios de sostenibilidad, espacios dinámicos y recursos como parasoles adaptables, con el objetivo de ofrecer un entorno educativo eficiente, cómodo y acorde a las condiciones climáticas y sociales del lugar.
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Estos factores permitieron elaborar una programación arquitectónica que responda de forma coherente y funcional a las demandas específicas del entorno y sus habitantes. Finalmente, el diseño propuesto contempla soluciones integrales desde el punto de vista formal, funcional y tecnológico, incorporando criterios de sostenibilidad, espacios dinámicos y recursos como parasoles adaptables, con el objetivo de ofrecer un entorno educativo eficiente, cómodo y acorde a las condiciones climáticas y sociales del lugar.This thesis project proposes the design of a public secondary school. A comprehensive analysis of the educational deficit was conducted, ranging from the national to the local level, which led to the selection of Sector 3 in the district of Carabayllo, Lima, Peru, as the ideal location for its development. In addition to the lack of educational coverage, the poor infrastructure and low quality of existing schools in the area further justified the need for a new educational facility. A thorough site analysis was carried out to identify the most appropriate location for the institution, as well as to understand the characteristics and needs of the users. This served as the basis for defining an architectural program that responds to the demands of the local population and the educational context. To address the project from formal, functional, and technological perspectives, the proposal incorporates design strategies that prioritize sustainability, spatial dynamism, and adaptability. Architectural elements such as adjustable sunshades and passive environmental strategies are integrated to ensure comfort, efficiency, and harmony with the climate and the surrounding environment.Tesisapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCColegioInstitución educativaCarabaylloArquitecturaDiseño arquitectónicoSchoolEducational institutionArchitectureArchitectural designhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00Centro de educación básico regular de Jornada Escolar completa (JEC) - nivel secundaria ubicado en Carabayllo, Lima, PerúBasic Education Center with Extended School Day Program (JEC) – Secondary Level in Carabayllo, Lima, Peruinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de ArquitecturaLicenciaturaArquitecturaArquitecto2025-10-15T15:24:25Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0009-0007-6608-484010686716https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional731026Jara Garay, Juan FernandoMejía Lucar, LesterContreras Vélez, Julián73252896THUMBNAILFrancia_VX.pdf.jpgFrancia_VX.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg26891https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/10/Francia_VX.pdf.jpga09951ea6fe7a39c3ad9753db8157f8cMD510falseFrancia_VX_Fichaautorizacion.pdf.jpgFrancia_VX_Fichaautorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg25779https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/11/Francia_VX_Fichaautorizacion.pdf.jpg9c5f32e636c97dd9c2fcdc46ef96f300MD511falseFrancia_VX_Reportesimilitud.pdf.jpgFrancia_VX_Reportesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg31829https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/12/Francia_VX_Reportesimilitud.pdf.jpg80b189a230a493202d542b5db4fe673bMD512falseFrancia_VX_Actasimilitud.pdf.jpgFrancia_VX_Actasimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg40362https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/13/Francia_VX_Actasimilitud.pdf.jpg535197e7b7ff0ae6805b100d42f6dfafMD513falseCONVERTED2_3998940TEXTFrancia_VX.pdf.txtFrancia_VX.pdf.txtExtracted texttext/plain441821https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/6/Francia_VX.pdf.txtb2f373471347c768f4178c11a980b62cMD56falseFrancia_VX_Fichaautorizacion.pdf.txtFrancia_VX_Fichaautorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain2641https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/7/Francia_VX_Fichaautorizacion.pdf.txt9e5646c59707fb56060083f7b95317ccMD57falseFrancia_VX_Reportesimilitud.pdf.txtFrancia_VX_Reportesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain3610https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/8/Francia_VX_Reportesimilitud.pdf.txt09a9b3409f3e52b7acf7c7b5345d91f7MD58falseFrancia_VX_Actasimilitud.pdf.txtFrancia_VX_Actasimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1187https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/9/Francia_VX_Actasimilitud.pdf.txtbd57c916618c0e19b237a5a6b9cf91bbMD59falseORIGINALFrancia_VX.pdfFrancia_VX.pdfapplication/pdf8029024https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/1/Francia_VX.pdfd5ef1f313ff669589d32e6fecd0e165aMD51trueFrancia_VX.docxFrancia_VX.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document51497452https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/2/Francia_VX.docx3c9e2c4a32ce81c550d69b7edd2f4c03MD52falseFrancia_VX_Fichaautorizacion.pdfFrancia_VX_Fichaautorizacion.pdfapplication/pdf176609https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/3/Francia_VX_Fichaautorizacion.pdf28544703318a3cd0cded80d0df8304d3MD53falseFrancia_VX_Reportesimilitud.pdfFrancia_VX_Reportesimilitud.pdfapplication/pdf95689708https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/4/Francia_VX_Reportesimilitud.pdf052c6601367d7940c889f2e1b7408b69MD54falseFrancia_VX_Actasimilitud.pdfFrancia_VX_Actasimilitud.pdfapplication/pdf121382https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/686957/5/Francia_VX_Actasimilitud.pdfb95f3ce9feebfbb86224d2360d0239f4MD55false10757/686957oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6869572025-10-17 02:25:10.046Repositorio Académico UPCupc@openrepository.com
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Centro de educación básico regular de Jornada Escolar completa (JEC) - nivel secundaria ubicado en Carabayllo, Lima, Perú
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