Tinku. Plataforma que conecta novios con proveedores para realizar una boda
Descripción del Articulo
El presente proyecto se basa en la creación de una página web en medio de la coyuntura actual de emergencia sanitaria mundial por el virus COVID-19, esta situación ha ocasionado que muchas organizaciones han optado por la adaptación al modo de trabajo debido a la situación coyuntural actual cambiand...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
| Repositorio: | UPC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/659053 |
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| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El presente proyecto se basa en la creación de una página web en medio de la coyuntura actual de emergencia sanitaria mundial por el virus COVID-19, esta situación ha ocasionado que muchas organizaciones han optado por la adaptación al modo de trabajo debido a la situación coyuntural actual cambiando su modo de operar e implementación de protocolos. Por ello, presentamos la idea de implementar Tinku, una página web en donde las personas puedan adquirir los servicios para la realización de su matrimonio en línea. El público objetivo que se escogió fueron parejas entre 20 y 45 años, pues son el segmento que estarían siendo golpeados por la situación actual y se quiere brindar una solución a estas personas para poder realizar su evento de la manera más segura y cumpliendo protocolos de seguridad. Esta página, contará con medios para la valoración y visualización de ejemplos de los servicios que se ofrecerán, también las personas podrán hacer el pago y registrar las fechas con los proveedores. Asimismo, se realizó un concierge, en donde pudimos realizar experimentos y estos muestran un aumento en las intenciones de compra y seguirán aumentando, gracias al aumento de seguidores en la página de Facebook, por lo que la tasa de alcance y la intención de compra van en aumento. También Es importante ofrecer una tasa atractiva para los inversionistas (COK) en el plan financiero. Asimismo, plantear los argumentos necesarios que hacen viable el negocio para su inversión, sustentados numéricamente y lo más atinado a la realidad. |
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Por ello, presentamos la idea de implementar Tinku, una página web en donde las personas puedan adquirir los servicios para la realización de su matrimonio en línea. El público objetivo que se escogió fueron parejas entre 20 y 45 años, pues son el segmento que estarían siendo golpeados por la situación actual y se quiere brindar una solución a estas personas para poder realizar su evento de la manera más segura y cumpliendo protocolos de seguridad. Esta página, contará con medios para la valoración y visualización de ejemplos de los servicios que se ofrecerán, también las personas podrán hacer el pago y registrar las fechas con los proveedores. Asimismo, se realizó un concierge, en donde pudimos realizar experimentos y estos muestran un aumento en las intenciones de compra y seguirán aumentando, gracias al aumento de seguidores en la página de Facebook, por lo que la tasa de alcance y la intención de compra van en aumento. También Es importante ofrecer una tasa atractiva para los inversionistas (COK) en el plan financiero. Asimismo, plantear los argumentos necesarios que hacen viable el negocio para su inversión, sustentados numéricamente y lo más atinado a la realidad.This project is based on the creation of a web page in the midst of the current global health emergency caused by the COVID-19 virus, this situation has caused many businesses. Many organizations have chosen to adapt their way of working due to the current situation by changing their way of operating and implementing protocols. Therefore, we presented the idea of implementing Tinku, a website where people can purchase services for the realization of their marriage online. The target audience chosen were couples between 20 and 45 years old, as they are the segment that would be hit by the current situation and we want to provide a solution to these people to make their event in the safest way and complying with security protocols. This page will have means for the valuation and visualization of examples of the services that will be offered, also people will be able to make the payment and register the dates with the suppliers. Also, a concierge was conducted, where we were able to conduct experiments and these show an increase in purchase intentions and will continue to increase, thanks to the increase of followers on the Facebook page, so the rate of reach and purchase intention are increasing. It is also important to offer an attractive rate for investors (COK) in the financial plan. It is also important to present the necessary arguments that make the business viable for investment, supported numerically and as close to reality as possible.Trabajo de investigaciónapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCPágina webServicio digitalPlan de negocioWeb pageDigital servicesBusiness planhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Tinku. Plataforma que conecta novios con proveedores para realizar una bodaTinku. Platform that connects brides and grooms with suppliers for a weddinginfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de NegociosBachillerAdministración y Negocios InternacionalesAdministración y Negocios del DeporteBachiller en Administración y Negocios InternacionalesBachiller en Administración y Negocios del Deporte2022-02-23T20:20:28Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://orcid.org/0000-0003-0408-9148https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller413316CONVERTED2_37627212091-12-31Casella_ER.pdfCasella_ER.pdfapplication/pdf16176765https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659053/8/Casella_ER.pdf413f2e32320f4bab2407cd85337d4b81MD58falseTHUMBNAILCasella_ER.pdf.jpgCasella_ER.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg41220https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659053/7/Casella_ER.pdf.jpg0e9d28c5a2fffbce1ae89768080a80ffMD57false2091-12-31Casella_ER_Ficha.pdf.jpgCasella_ER_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg35554https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659053/10/Casella_ER_Ficha.pdf.jpgca1b588861ca810bc9065259533c3705MD510falseTEXTCasella_ER.pdf.txtCasella_ER.pdf.txtExtracted texttext/plain196570https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659053/6/Casella_ER.pdf.txt16df240599d088cbed9bd13fbedc1350MD56false2091-12-31Casella_ER_Ficha.pdf.txtCasella_ER_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain3088https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659053/9/Casella_ER_Ficha.pdf.txt81f2c0e883422efba8f8fe172330ac5eMD59falseORIGINALCasella_ER.pdfCasella_ER.pdfapplication/pdf5795417https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659053/3/Casella_ER.pdfb157ffaf167fba8d9cde49786e30774dMD53true2091-12-31Casella_ER.docxCasella_ER.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document48748801https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659053/4/Casella_ER.docx76954353d3c86b819977906ed3a55792MD54false2091-12-31Casella_ER_Ficha.pdfCasella_ER_Ficha.pdfapplication/pdf360249https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659053/5/Casella_ER_Ficha.pdf6854649143d9b0f8da460c8a56b75f4eMD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659053/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/659053/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/659053oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6590532025-07-19 22:05:01.629Repositorio académico upcupc@openrepository.comTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
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