El aporte del diseño gráfico en materiales didácticos para la enseñanza del quechua chanka en adultos

Descripción del Articulo

La presente investigación comprende la problemática de comunicación visual en los materiales compartidos del curso básico de quechua chanka presentado por la Municipalidad de Lima, en el que está incluído el diccionario del Ministerio de Educación (MINEDU). Por otro lado, el objetivo principal prete...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ramírez Soel, Karla Stefanía
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/658118
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/658118
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Diseño editorial
Semiótica
Quechua chanka
Editorial design
Semiotics
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09
id UUPC_36c5b20d89a2bd60824c175b77a5ce82
oai_identifier_str oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/658118
network_acronym_str UUPC
network_name_str UPC-Institucional
repository_id_str 2670
dc.title.es_PE.fl_str_mv El aporte del diseño gráfico en materiales didácticos para la enseñanza del quechua chanka en adultos
title El aporte del diseño gráfico en materiales didácticos para la enseñanza del quechua chanka en adultos
spellingShingle El aporte del diseño gráfico en materiales didácticos para la enseñanza del quechua chanka en adultos
Ramírez Soel, Karla Stefanía
Diseño editorial
Semiótica
Quechua chanka
Editorial design
Semiotics
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09
title_short El aporte del diseño gráfico en materiales didácticos para la enseñanza del quechua chanka en adultos
title_full El aporte del diseño gráfico en materiales didácticos para la enseñanza del quechua chanka en adultos
title_fullStr El aporte del diseño gráfico en materiales didácticos para la enseñanza del quechua chanka en adultos
title_full_unstemmed El aporte del diseño gráfico en materiales didácticos para la enseñanza del quechua chanka en adultos
title_sort El aporte del diseño gráfico en materiales didácticos para la enseñanza del quechua chanka en adultos
author Ramírez Soel, Karla Stefanía
author_facet Ramírez Soel, Karla Stefanía
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Diaz Cuadros, Catherine Maria
dc.contributor.author.fl_str_mv Ramírez Soel, Karla Stefanía
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Diseño editorial
Semiótica
Quechua chanka
Editorial design
Semiotics
topic Diseño editorial
Semiótica
Quechua chanka
Editorial design
Semiotics
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09
description La presente investigación comprende la problemática de comunicación visual en los materiales compartidos del curso básico de quechua chanka presentado por la Municipalidad de Lima, en el que está incluído el diccionario del Ministerio de Educación (MINEDU). Por otro lado, el objetivo principal pretende explicar la relación entre la pedagogía, los materiales didácticos y el rol del diseñador gráfico como facilitador de herramientas visuales funcionales. El enfoque utilizado en el desarrollo de esta investigación, es variado. Algunos de ellos son entrevistas, investigaciones en libros, revistas académicas, entre otros. Además, se presentan los procesos detallados para el desarrollo de la propuesta gráfica en la que abarca desde el concepto hasta la implementación y testeos simultáneamente. Como resultado del testeo final, se demuestra la efectividad del 99.9%. Lo cual, confirma que el especialista en diseño aporta significativamente.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-11-25T21:37:22Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-11-25T21:37:22Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021-09-18
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.other.es_PE.fl_str_mv Trabajo de suficiencia profesional
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10757/658118
dc.identifier.isni.none.fl_str_mv 0000 0001 2196 144X
url http://hdl.handle.net/10757/658118
identifier_str_mv 0000 0001 2196 144X
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
application/msword
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Repositorio Académico - UPC
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPC-Institucional
instname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron:UPC
instname_str Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
instacron_str UPC
institution UPC
reponame_str UPC-Institucional
collection UPC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/7/Ram%c3%adrezS_K.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/9/Ram%c3%adrezS_K_Ficha.pdf.jpg
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/6/Ram%c3%adrezS_K.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/8/Ram%c3%adrezS_K_Ficha.pdf.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/3/Ram%c3%adrezS_K.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/4/Ram%c3%adrezS_K.indd
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/5/Ram%c3%adrezS_K_Ficha.pdf
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/2/license.txt
https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/1/license_rdf
bitstream.checksum.fl_str_mv bc03dc617ce83211e9d44cd6cc20f575
2ce69a69994c2c0184f8f57c195f8f80
a0bcec79e7f8118fe3f00220c9c81ffb
d8553bde66fbc0cde8750276707e996f
5f06b4da5724445de79ab1f0810e5b15
e9dea045c05d39e0a574cd122dc4b822
abbb33e9fc962d6c71a5a26e2b12013b
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio académico upc
repository.mail.fl_str_mv upc@openrepository.com
_version_ 1846065785253920768
spelling 2ed9a83091e94203558a6af090ef94b7600http://orcid.org/0000-0001-5471-0719Diaz Cuadros, Catherine Maria94a3baaab0b4de4492cc0e262b0213ff600http://orcid.org/0000-0001-7244-7440Ramírez Soel, Karla Stefanía2021-11-25T21:37:22Z2021-11-25T21:37:22Z2021-09-18http://hdl.handle.net/10757/6581180000 0001 2196 144XLa presente investigación comprende la problemática de comunicación visual en los materiales compartidos del curso básico de quechua chanka presentado por la Municipalidad de Lima, en el que está incluído el diccionario del Ministerio de Educación (MINEDU). Por otro lado, el objetivo principal pretende explicar la relación entre la pedagogía, los materiales didácticos y el rol del diseñador gráfico como facilitador de herramientas visuales funcionales. El enfoque utilizado en el desarrollo de esta investigación, es variado. Algunos de ellos son entrevistas, investigaciones en libros, revistas académicas, entre otros. Además, se presentan los procesos detallados para el desarrollo de la propuesta gráfica en la que abarca desde el concepto hasta la implementación y testeos simultáneamente. Como resultado del testeo final, se demuestra la efectividad del 99.9%. Lo cual, confirma que el especialista en diseño aporta significativamente.This investigation covers visual communication issues in shared materials about the basic course of quechua chanka presented by Municipalidad de Lima, which includes the dictionary of Ministerio de Educación (MINEDU). On the other hand, the main objective is to explain the relationship between pedagogy, teaching materials and the rol of the graphic designer as functional visual tool facilitator. The approach used in the development of this research is varied. Some of them are interviews, book research, academic magazines, among others. Futhermore, the detailed processes for the development of the graphic proposal are presented in which it covers from the concept to the implementation and testing simultaneously. As a result of the final test, the effectiveness of 99,9% is demonstrated; which confirms that the design specialist contributes significantlyTrabajo de Suficiencia Profesionalapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCDiseño editorialSemióticaQuechua chankaEditorial designSemioticshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09El aporte del diseño gráfico en materiales didácticos para la enseñanza del quechua chanka en adultosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de suficiencia profesionalSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de DiseñoLicenciaturaDiseño Profesional GráficoLicenciado en Diseño Profesional Gráfico2021-12-16T01:15:48Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalhttps://orcid.org/0000-0001-5471-0719https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional211276THUMBNAILRamírezS_K.pdf.jpgRamírezS_K.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28359https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/7/Ram%c3%adrezS_K.pdf.jpgbc03dc617ce83211e9d44cd6cc20f575MD57false2091-12-31RamírezS_K_Ficha.pdf.jpgRamírezS_K_Ficha.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg35276https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/9/Ram%c3%adrezS_K_Ficha.pdf.jpg2ce69a69994c2c0184f8f57c195f8f80MD59falseTEXTRamírezS_K.pdf.txtRamírezS_K.pdf.txtExtracted texttext/plain117261https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/6/Ram%c3%adrezS_K.pdf.txta0bcec79e7f8118fe3f00220c9c81ffbMD56false2091-12-31RamírezS_K_Ficha.pdf.txtRamírezS_K_Ficha.pdf.txtExtracted texttext/plain2812https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/8/Ram%c3%adrezS_K_Ficha.pdf.txtd8553bde66fbc0cde8750276707e996fMD58falseORIGINALRamírezS_K.pdfRamírezS_K.pdfapplication/pdf44191411https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/3/Ram%c3%adrezS_K.pdf5f06b4da5724445de79ab1f0810e5b15MD53true2091-12-31RamírezS_K.inddRamírezS_K.inddapplication/octet-stream24506368https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/4/Ram%c3%adrezS_K.indde9dea045c05d39e0a574cd122dc4b822MD54false2091-12-31RamírezS_K_Ficha.pdfRamírezS_K_Ficha.pdfapplication/pdf128947https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/5/Ram%c3%adrezS_K_Ficha.pdfabbb33e9fc962d6c71a5a26e2b12013bMD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/658118/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/658118oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6581182025-04-07 23:22:03.384Repositorio académico upcupc@openrepository.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
score 13.945474
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).