Gaudibilidad y autoconcepto en jóvenes de 18 a 25 años de Apurímac - Perú

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La presente investigación aborda a la población de jóvenes que presentan dificultades para disfrutar de sus actividades y conservar una imagen positiva de sí mismos. Esta problemática es visible incluso en quienes practican actividad físico-deportiva, por ello se propuso comprender el vínculo entre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sanchez Silvera, Lucero Rocio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/687731
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/687731
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gaudibilidad
Autoconcepto
Actividad físico-deportiva
Gimnasios
Bienestar psicológico
Salud mental
Enjoyability
Self-concept
Physical-sports activity
Psychological well-being
Mental health
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description La presente investigación aborda a la población de jóvenes que presentan dificultades para disfrutar de sus actividades y conservar una imagen positiva de sí mismos. Esta problemática es visible incluso en quienes practican actividad físico-deportiva, por ello se propuso comprender el vínculo entre la capacidad de disfrutar (gaudibilidad) y el autoconcepto en jóvenes que asisten a gimnasios de Apurímac. El estudio respondió a la necesidad de comprender cómo la capacidad de disfrutar (gaudibilidad) repercute en la percepción que los jóvenes tienen sobre sí mismos en distintos ámbitos. Se utilizó un método no experimental con un alcance de tipo correlacional simple. La muestra se conformó por 269 jóvenes con edades comprendidas entre 18 y 25 años (128 varones y 141 mujeres) que realizan actividad física en gimnasios. Se emplearon estos instrumentos de evaluación: la Escala de Gaudibilidad junto con el Cuestionario de Autoconcepto Forma 5 (AF5). Los hallazgos mostraron que existe una asociación significativa entre la gaudibilidad y las distintas dimensiones del autoconcepto (académica, social, física, familiar, a excepción de autoconcepto emocional). Asimismo, se evidenciaron diferencias estadísticamente significativas en los niveles correspondientes a gaudibilidad y autoconcepto de acuerdo con el sexo. Las conclusiones del estudio respaldan la hipótesis de que una mayor gaudibilidad se asocia con un autoconcepto más positivo, lo cual tiene implicancias importantes para el diseño de intervenciones orientadas al bienestar emocional y la autoestima en poblaciones jóvenes físicamente activas.
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La muestra se conformó por 269 jóvenes con edades comprendidas entre 18 y 25 años (128 varones y 141 mujeres) que realizan actividad física en gimnasios. Se emplearon estos instrumentos de evaluación: la Escala de Gaudibilidad junto con el Cuestionario de Autoconcepto Forma 5 (AF5). Los hallazgos mostraron que existe una asociación significativa entre la gaudibilidad y las distintas dimensiones del autoconcepto (académica, social, física, familiar, a excepción de autoconcepto emocional). Asimismo, se evidenciaron diferencias estadísticamente significativas en los niveles correspondientes a gaudibilidad y autoconcepto de acuerdo con el sexo. Las conclusiones del estudio respaldan la hipótesis de que una mayor gaudibilidad se asocia con un autoconcepto más positivo, lo cual tiene implicancias importantes para el diseño de intervenciones orientadas al bienestar emocional y la autoestima en poblaciones jóvenes físicamente activas.This research addresses the population of young people who have difficulties enjoying their activities and maintaining a positive image of themselves. This problem is visible even in those who practice physical-sports activity, which is why it was proposed to understand the link between the ability to enjoy (gaudibility) and self-concept in young people who attend gyms in Apurímac. The study responded to the need to understand how the ability to enjoy (gaudibility) impacts the perception that young people have about themselves in different areas. A non-experimental method was used with a simple correlational scope. The sample was made up of 269 young people between the ages of 18 and 25 (128 men and 141 women) who do physical activity in gyms. These evaluation instruments were used: the Gaudibility Scale together with the Self-Concept Questionnaire Form 5 (AF5). The findings showed that there is a significant association between gaudibility and the different dimensions of self-concept (academic, social, physical, family, with the exception of emotional self-concept). Likewise, statistically significant differences were evident in the levels corresponding to gaudibility and self-concept according to sex. The study's conclusions support the hypothesis that greater gaudibility is associated with a more positive self-concept, which has important implications for the design of interventions aimed at emotional well-being and self-esteem in physically active young populations.Tesisapplication/pdfapplication/epubapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCGaudibilidadAutoconceptoActividad físico-deportivaGimnasiosBienestar psicológicoSalud mentalEnjoyabilitySelf-conceptPhysical-sports activityPsychological well-beingMental healthhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Gaudibilidad y autoconcepto en jóvenes de 18 a 25 años de Apurímac - Perúinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). 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