Portafolio de la experiencia de la interna de medicina Raquel Alessandra Guevara Rojas durante el periodo febrero a diciembre 2024 en dos hospitales del ministerio de salud en Lima

• Autor: Guevara Rojas, Raquel Alessandra
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/685042
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/685042
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Internado médico; Casos clínicos; Medicina interna; Cirugía general; Neonatología; Pediatría; Ginecología; Medical internship; Clinical cases; Internal medicine; General surgery; Neonatology; Pediatrics; Gynecology; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00

Introducción: el internado médico constituye una fase clave en nuestra formación profesional como estudiantes de medicina que permite a los estudiantes aplicar en la práctica, bajo supervisión de tutores docentes, los aprendizajes desarrollados a través de los años y desarrollar mayor experiencia mediante rotaciones en servicios importantes como el de medicina interna, cirugía general, pediatría, neonatología, ginecología, así como en el primer nivel de atención. Este documento recopila 30 casos clínicos que marcaron mi formación durante el internado, el cual ha sido hecho asegurando siempre la confidencialidad de los pacientes. Objetivos: realizar un análisis descriptivo y reflexivo de los casos clínicos más significativos durante el internado, destacando las principales enseñanzas obtenidas a nivel teórico y práctico Metodología: es un estudio observacional descriptivo de los 30 casos que considero más enriquecedores en términos de aprendizaje, atendidos en el Hospital de Emergencias José Casimiro Ulloa, el Hospital San Bartolomé y el establecimiento de Salud Todos los Santos de San Borja, de febrero a octubre de 2024. Resultados principales: descripción y análisis de 30 casos atendidos del HEJCU, el Hospital San Bartolomé y el Cs. Todos los Santos, entre febrero y octubre de 2024. Conclusiones: este trabajo destaca que el internado médico es una vivencia clave en la transición del conocimiento teórico a la práctica clínica. Durante este periodo, se refuerza la importancia del diagnóstico preciso, el tratamiento oportuno y la educación del paciente, promoviendo cambios positivos en su salud y consolidando habilidades fundamentales para el ejercicio profesional.