Propuesta de material psicoeducativo para padres de niños con TDAH

• Autor: Romero Duran, Carla Lucia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/685199
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/685199
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Psicoeducación; Diseño de Información; Diseño editorial; Ilustración Infantil; Psychoeducation, Information Design; Editorial Design; Children’s Illustration; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09

El presente proyecto surgió en base a la necesidad de muchos padres de informarse de forma sencilla y confiable sobre el Trastorno por Déficit de Atención (TDAH) en sus hijos. Se desarrolló un Kit informativo ilustrado en base a información preexistente sobre el TDAH elaborada por el Instituto de Salud del Niño de San Borja y el Ministerio de Salud del Perú. Por medio de estrategias como entrevistas a psicólogos y psiquiatras expertos en TDAH y encuestas a los padres se llegó a una comprensión más profunda de las características emocionales y contextuales del público objetivo. Se evaluaron rutas de diseño y finalmente se eligió estratégicamente la opción editorial al crear un Kit informativo para padres. Este Kit consta de siete componentes autocontenidos que adaptan información médica y teórica a un formato comprensible para padres con poco o nulo conocimiento sobre el TDAH, también brindan acciones concretas que los padres pueden realizar en casa y recursos para mejorar el comportamiento de sus niños. Por medio de una identidad gráfica atractiva, cohesiva y confiable, los padres que participaron en los testeos del proyecto confirmaron la efectividad del Kit para educar a los padres sobre el TDAH.