Influencia de los elementos visuales de Disney en el diseño de la indumentaria infantil para niñas de 8 a 10 años de edad en Lima durante la última década

Descripción del Articulo

El tema general de la investigación es la indumentaria infantil femenina con un enfoque hacia el ámbito del diseño en donde se investiga acerca de la influencia de Disney por ser un referente lúdico en la indumentaria infantil femenina. La problemática de la investigación surge ante la observación d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aldave Musayón, Geraldine Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Repositorio:UPC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/660644
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/10757/660644
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Moda
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description El tema general de la investigación es la indumentaria infantil femenina con un enfoque hacia el ámbito del diseño en donde se investiga acerca de la influencia de Disney por ser un referente lúdico en la indumentaria infantil femenina. La problemática de la investigación surge ante la observación de la gama de diseños que existen en la ropa para niñas de 8 a 10 años en Lima metropolitana, específicamente en la zona de Lima Norte y los diversos vínculos que surgen con el entorno lúdico infantil, específicamente con el mundo de Disney. El estudio es una investigación de teoría fundamentada, por lo que cuenta con una metodología cualitativa. Se realizó un análisis de cuatro entrevistas semi estructuradas a diseñadoras infantiles peruanas, así como el análisis de quince películas seleccionadas de Disney para identificar los elementos visuales más representativos. Posteriormente, estos datos se trabajaron en un análisis visual de prendas infantiles femeninas de marcas o tiendas en centros comerciales en Lima Norte para niñas del rango de edad mencionado para relacionarlas con la información obtenida anteriormente. En consecuencia, los resultados corresponden a los objetivos planteados mostrando la descripción de la moda infantil femenina actual; la identificación de los elementos visuales en las películas Disney; y la influencia y vínculos existentes entre dichos elementos visuales con las prendas para niñas en los diseños literales o de interpretación. Debido a esto, se aprecia las relaciones directas o indirectas que tiene Disney con la moda infantil femenina actual. Por ello, en esta investigación se propone conocer cómo los elementos visuales del mundo de Disney han influenciado en la indumentaria infantil para niñas de 8 a 10 años de edad en la última década 2012-2022.
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Se realizó un análisis de cuatro entrevistas semi estructuradas a diseñadoras infantiles peruanas, así como el análisis de quince películas seleccionadas de Disney para identificar los elementos visuales más representativos. Posteriormente, estos datos se trabajaron en un análisis visual de prendas infantiles femeninas de marcas o tiendas en centros comerciales en Lima Norte para niñas del rango de edad mencionado para relacionarlas con la información obtenida anteriormente. En consecuencia, los resultados corresponden a los objetivos planteados mostrando la descripción de la moda infantil femenina actual; la identificación de los elementos visuales en las películas Disney; y la influencia y vínculos existentes entre dichos elementos visuales con las prendas para niñas en los diseños literales o de interpretación. Debido a esto, se aprecia las relaciones directas o indirectas que tiene Disney con la moda infantil femenina actual. Por ello, en esta investigación se propone conocer cómo los elementos visuales del mundo de Disney han influenciado en la indumentaria infantil para niñas de 8 a 10 años de edad en la última década 2012-2022.The general theme of the research is children's clothing for girls with a focus on the field of design, in which the influence of Disney is investigated as a playful reference point in children's clothing for girls. The research problem arises from the observation of the range of designs that exist in clothing for girls aged 8 to 10 years in metropolitan Lima, specifically in the area of Lima Norte, and the various links that arise with the children's playful environment, specifically with the world of Disney. The study is a grounded theory research, and therefore uses a qualitative methodology. An analysis of four semi-structured interviews with Peruvian children's designers was carried out, as well as an analysis of fifteen selected Disney films to identify the most representative visual elements. Subsequently, these data were worked into a visual analysis of women's children's clothing from brands or shops in shopping centres in North Lima for girls in the aforementioned age range in order to relate them to the information obtained previously. Consequently, the results correspond to the stated objectives by showing the description of current children's fashion for girls; the identification of the visual elements in Disney films; and the influence and existing links between these visual elements and the garments for girls in the literal or interpretative designs. Because of this, the direct or indirect relationships that Disney has with current women's children's fashion can be appreciated. Therefore, in this research we propose to know how the visual elements of Disney's world have influenced children's clothing for girls aged 8 to 10 years old in the last decade 2012-2022.Tesisapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPCreponame:UPC-Institucionalinstname:Universidad Peruana de Ciencias Aplicadasinstacron:UPCModaDiseño infantilIndumentaria infantil femeninaNiñasDisneyVestuarioFashionChildren's designChildren's clothingGirlsDisneyCostumeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09Influencia de los elementos visuales de Disney en el diseño de la indumentaria infantil para niñas de 8 a 10 años de edad en Lima durante la última décadaInfluence of Disney visual elements in the design of children's clothing for girls from 8 to 10 years-old in Lima during the last decadeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fSUNEDUUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de DiseñoLicenciaturaDiseño y Gestión en ModaLicenciado en Diseño y Gestión en Moda2022-08-16T23:37:16Zhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0001-6332-0421https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional212136CONVERTED2_37787632092-08-16Aldave_MG.pdfAldave_MG.pdfapplication/pdf9462124https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660644/8/Aldave_MG.pdf386dc4b966b92b25692de1c83d549597MD58falseTHUMBNAILAldave_MG.pdf.jpgAldave_MG.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg28447https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660644/7/Aldave_MG.pdf.jpg44e9085e070a95939c6a8eb2f9220452MD57false2092-08-16Aldave_MG_Autorización.pdf.jpgAldave_MG_Autorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg87802https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660644/10/Aldave_MG_Autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg79621914577807e79034b4f26dd10563MD510falseTEXTAldave_MG.pdf.txtAldave_MG.pdf.txtExtracted texttext/plain397215https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660644/6/Aldave_MG.pdf.txtf118d9216b732063c093b73adcb9cab8MD56false2092-08-16Aldave_MG_Autorización.pdf.txtAldave_MG_Autorización.pdf.txtExtracted texttext/plain2767https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660644/9/Aldave_MG_Autorizaci%c3%b3n.pdf.txteccfedfb9b9ad41dd69cb4f9120003e2MD59falseORIGINALAldave_MG.pdfAldave_MG.pdfapplication/pdf7465155https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660644/3/Aldave_MG.pdff8fd355371b5c928ac1f260db1885afeMD53true2092-08-16Aldave_MG.docxAldave_MG.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document36983400https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660644/4/Aldave_MG.docx46b62980799df4ae8a71c084d7e95699MD54false2092-08-16Aldave_MG_Autorización.pdfAldave_MG_Autorización.pdfapplication/pdf888744https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660644/5/Aldave_MG_Autorizaci%c3%b3n.pdf9ac054f1845981def14ef1e464bfa75bMD55falseLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660644/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorioacademico.upc.edu.pe/bitstream/10757/660644/1/license_rdf934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD51false10757/660644oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/6606442024-07-11 03:47:41.589Repositorio académico upcupc@openrepository.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