Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte
Descripción del Articulo
Objetivo: Evaluar el nivel de alfabetización en eSalud y los factores asociados en los usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte. Materiales y métodos: Enfoque cuantitativo, diseño descriptivo-transversal. El instrumento empleado fue el cuestionario eHealth Literacy Scale (eHeals). La pobl...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad de Ciencias y Humanidades |
| Repositorio: | UCH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uch.edu.pe:20.500.12872/765 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12872/765 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Alfabetización en salud Servicios de salud Primer nivel de atención de salud Perú Health Literacy Health services First level of health care http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05 |
| id |
UUCH_7a16ea5200430656e48fc1e90b5efeeb |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uch.edu.pe:20.500.12872/765 |
| network_acronym_str |
UUCH |
| network_name_str |
UCH-Institucional |
| repository_id_str |
4783 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte |
| title |
Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte |
| spellingShingle |
Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte Palomino Quispe, Anahis Xiomara Alfabetización en salud Servicios de salud Primer nivel de atención de salud Perú Health Literacy Health services First level of health care http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05 |
| title_short |
Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte |
| title_full |
Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte |
| title_fullStr |
Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte |
| title_full_unstemmed |
Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte |
| title_sort |
Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte |
| author |
Palomino Quispe, Anahis Xiomara |
| author_facet |
Palomino Quispe, Anahis Xiomara Palomino Quispe, Shiry Imelda |
| author_role |
author |
| author2 |
Palomino Quispe, Shiry Imelda |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Morales Quispe, Juan |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Palomino Quispe, Anahis Xiomara Palomino Quispe, Shiry Imelda |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Alfabetización en salud Servicios de salud Primer nivel de atención de salud Perú Health Literacy Health services First level of health care |
| topic |
Alfabetización en salud Servicios de salud Primer nivel de atención de salud Perú Health Literacy Health services First level of health care http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05 |
| description |
Objetivo: Evaluar el nivel de alfabetización en eSalud y los factores asociados en los usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte. Materiales y métodos: Enfoque cuantitativo, diseño descriptivo-transversal. El instrumento empleado fue el cuestionario eHealth Literacy Scale (eHeals). La población de estudio estuvo constituida por personas mayores de 18 años atendidos en tres establecimientos de salud. El estudio se llevó a cabo entre agosto y octubre del 2022. Resultados: Participaron 400 usuarios de salud ambos sexos, el 66,8% (n=267) fueron de sexo femenino. Respecto al nivel de alfabetización en eSalud, el 28,8% (n=115) tuvo nivel elemental, 21,5% (n=86) básico, 31,5% (n=126) medio y 18,3% (n=73) nivel alto. El nivel de alfabetización en eSalud fue mayor en el sexo femenino (p<0,001), en usuarios jóvenes (p<0,001), en las personas con acceso a internet en el hogar (p<0,001), en participantes que hicieron uso del internet para fines de búsqueda de información sanitaria (p<0,001) y en los que tuvieron autonomía en el manejo de internet (p<0,001). Conclusiones: En el primer nivel de atención una alta proporción de usuarios presentan entre nivel básico y elemental de alfabetización en eSalud; no obstante, una fracción importante alcanza un nivel alto de eSalud. El mayor nivel de alfabetización en eSalud muestra asociación con el sexo femenino, población joven, el acceso a internet en el hogar, acceso a la información sanitaria y autonomía en el manejo de internet. Se recomienda mejorar y fortalecer el nivel de alfabetización en los usuarios para promover las actividades de prevención y promoción de la salud. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-03-16T14:59:28Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-03-16T14:59:28Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2022 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/updatedVersion |
| format |
bachelorThesis |
| status_str |
updatedVersion |
| dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv |
Palomino Quispe AX, Palomino Quispe SI. Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte [Tesis de licenciatura]. Lima: Universidad de Ciencias y Humanidades; 2022 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12872/765 |
| identifier_str_mv |
Palomino Quispe AX, Palomino Quispe SI. Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte [Tesis de licenciatura]. Lima: Universidad de Ciencias y Humanidades; 2022 |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12872/765 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad de Ciencias y Humanidades (UCH) |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCH-Institucional instname:Universidad de Ciencias y Humanidades instacron:UCH |
| instname_str |
Universidad de Ciencias y Humanidades |
| instacron_str |
UCH |
| institution |
UCH |
| reponame_str |
UCH-Institucional |
| collection |
UCH-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.uch.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12872/765/2/license.txt http://repositorio.uch.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12872/765/1/Palomino_AX_Palomino_SI_tesis_enfermeria_2022.pdf http://repositorio.uch.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12872/765/3/Autorizaci%C3%B3n+de+la+publicaci%C3%B3n+al+Repositorio+UCH.pdf http://repositorio.uch.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12872/765/4/Reporte+Turnitin+completo.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 514a7f2e01899bad48a5de7939f255d9 33f98c6df56b949fecfadb967be4831d 46ffbb739e1f1fb0fe446af04894415f |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio UCH |
| repository.mail.fl_str_mv |
uch.dspace@gmail.com |
| _version_ |
1835549111438278656 |
| spelling |
Morales Quispe, JuanPalomino Quispe, Anahis XiomaraPalomino Quispe, Shiry Imelda2023-03-16T14:59:28Z2023-03-16T14:59:28Z2022Palomino Quispe AX, Palomino Quispe SI. Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte [Tesis de licenciatura]. Lima: Universidad de Ciencias y Humanidades; 2022http://hdl.handle.net/20.500.12872/765Objetivo: Evaluar el nivel de alfabetización en eSalud y los factores asociados en los usuarios del primer nivel de atención de Lima Norte. Materiales y métodos: Enfoque cuantitativo, diseño descriptivo-transversal. El instrumento empleado fue el cuestionario eHealth Literacy Scale (eHeals). La población de estudio estuvo constituida por personas mayores de 18 años atendidos en tres establecimientos de salud. El estudio se llevó a cabo entre agosto y octubre del 2022. Resultados: Participaron 400 usuarios de salud ambos sexos, el 66,8% (n=267) fueron de sexo femenino. Respecto al nivel de alfabetización en eSalud, el 28,8% (n=115) tuvo nivel elemental, 21,5% (n=86) básico, 31,5% (n=126) medio y 18,3% (n=73) nivel alto. El nivel de alfabetización en eSalud fue mayor en el sexo femenino (p<0,001), en usuarios jóvenes (p<0,001), en las personas con acceso a internet en el hogar (p<0,001), en participantes que hicieron uso del internet para fines de búsqueda de información sanitaria (p<0,001) y en los que tuvieron autonomía en el manejo de internet (p<0,001). Conclusiones: En el primer nivel de atención una alta proporción de usuarios presentan entre nivel básico y elemental de alfabetización en eSalud; no obstante, una fracción importante alcanza un nivel alto de eSalud. El mayor nivel de alfabetización en eSalud muestra asociación con el sexo femenino, población joven, el acceso a internet en el hogar, acceso a la información sanitaria y autonomía en el manejo de internet. Se recomienda mejorar y fortalecer el nivel de alfabetización en los usuarios para promover las actividades de prevención y promoción de la salud.Objective: To evaluate the level of literacy in eSalud and the associated factors in the users at the first level of care in northern Lima. Materials and methods: Quantitative approach, with a descriptive-transversal design. The applied instrument was the eHealth Literacy Scale (eHeals) questionnaire. The study population consisted of people over 18 years of age who were attended in three health centers. The study was carried out between August and October 2022. Results: 400 health patients of both sexes participated, of which 66.8% (n=267) were female. Regarding the level of literacy in eHealth, 28.8% (n=115) had an elementary level, 21.5% (n=86) showed a basic level, 31.5% (n=126) had an intermediate level, and 18.3% (n =73) showed a high level. The level of literacy in eSalud was higher in women (p<0.001), in young users (p<0.001), in people with Internet access at home (p<0.001), in participants who used the Internet for health information search purposes (p<0.001) and in those ones who had autonomy in Internet management (p<0.001). Conclusions: At the first level of care, a large amount of users show between basic and elementary level of literacy in eHealth; however, a significant number reaches a high level of eHealth. The highest level of literacy in eHealth shows an association with the female sex, young population, Internet access at home, access to health information, and autonomy in Internet management. It is recommended to improve and strengthen the level of literacy in users to promote prevention and health promotion activities.Submitted by sistemas uch (sistemas@uch.edu.pe) on 2023-03-16T14:59:27Z No. of bitstreams: 1 Palomino_AX_Palomino_SI_tesis_enfermeria_2022.pdf: 1273214 bytes, checksum: 514a7f2e01899bad48a5de7939f255d9 (MD5)Made available in DSpace on 2023-03-16T14:59:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Palomino_AX_Palomino_SI_tesis_enfermeria_2022.pdf: 1273214 bytes, checksum: 514a7f2e01899bad48a5de7939f255d9 (MD5) Previous issue date: 2022application/pdfspaUniversidad de Ciencias y Humanidades (UCH)PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Alfabetización en saludServicios de saludPrimer nivel de atención de saludPerúHealth LiteracyHealth servicesFirst level of health carehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05Alfabetización en e-salud en usuarios del primer nivel de atención de Lima Norteinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionreponame:UCH-Institucionalinstname:Universidad de Ciencias y Humanidadesinstacron:UCHSUNEDULicenciado en EnfermeríaUniversidad de Ciencias y Humanidades. Facultad de Ciencias de la SaludTítulo ProfesionalEnfermería7653547275511534https://orcid.org/0000-0002-4837-207909717789http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional913016Faustino Eufracio, Amelia InésGonzales Remigio, Claudia KatherineRobles Hurtado, Isabel JackelinLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uch.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12872/765/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALPalomino_AX_Palomino_SI_tesis_enfermeria_2022.pdfPalomino_AX_Palomino_SI_tesis_enfermeria_2022.pdfTexto completoapplication/pdf1273214http://repositorio.uch.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12872/765/1/Palomino_AX_Palomino_SI_tesis_enfermeria_2022.pdf514a7f2e01899bad48a5de7939f255d9MD51Autorización de la publicación al Repositorio UCH.pdfAutorización de la publicación al Repositorio UCH.pdfRestringidoapplication/pdf131560http://repositorio.uch.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12872/765/3/Autorizaci%C3%B3n+de+la+publicaci%C3%B3n+al+Repositorio+UCH.pdf33f98c6df56b949fecfadb967be4831dMD53Reporte Turnitin completo.pdfReporte Turnitin completo.pdfRestringidoapplication/pdf7742879http://repositorio.uch.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12872/765/4/Reporte+Turnitin+completo.pdf46ffbb739e1f1fb0fe446af04894415fMD5420.500.12872/765oai:repositorio.uch.edu.pe:20.500.12872/7652023-03-16 10:03:55.017Repositorio UCHuch.dspace@gmail.comTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
| score |
13.936188 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).