El malestar psicológico y las relaciones intrafamiliares en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa en Puente Piedra, 2023
Descripción del Articulo
Introducción: La finalidad del presente estudio fue determinar la asociación entre las relaciones intrafamiliares como las conexiones que se dan entre los individuos que conforman una familia y el malestar psicológico explicado en tres factores como el estrés, depresión y ansiedad; todo esto en estu...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Tecnológica del Perú |
| Repositorio: | UTP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/10328 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12867/10328 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Malestar psicológico Relaciones intrafamiliares Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| id |
UTPD_ba5dc91c0b97340f47eba8fb3621f5c7 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/10328 |
| network_acronym_str |
UTPD |
| network_name_str |
UTP-Institucional |
| repository_id_str |
4782 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
El malestar psicológico y las relaciones intrafamiliares en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa en Puente Piedra, 2023 |
| title |
El malestar psicológico y las relaciones intrafamiliares en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa en Puente Piedra, 2023 |
| spellingShingle |
El malestar psicológico y las relaciones intrafamiliares en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa en Puente Piedra, 2023 Enrique Condori, Josselyn Edith Malestar psicológico Relaciones intrafamiliares Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| title_short |
El malestar psicológico y las relaciones intrafamiliares en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa en Puente Piedra, 2023 |
| title_full |
El malestar psicológico y las relaciones intrafamiliares en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa en Puente Piedra, 2023 |
| title_fullStr |
El malestar psicológico y las relaciones intrafamiliares en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa en Puente Piedra, 2023 |
| title_full_unstemmed |
El malestar psicológico y las relaciones intrafamiliares en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa en Puente Piedra, 2023 |
| title_sort |
El malestar psicológico y las relaciones intrafamiliares en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa en Puente Piedra, 2023 |
| author |
Enrique Condori, Josselyn Edith |
| author_facet |
Enrique Condori, Josselyn Edith Usca Flores, Ana |
| author_role |
author |
| author2 |
Usca Flores, Ana |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Hugo Alayo, Carla Romina |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Enrique Condori, Josselyn Edith Usca Flores, Ana |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Malestar psicológico Relaciones intrafamiliares Adolescentes |
| topic |
Malestar psicológico Relaciones intrafamiliares Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| description |
Introducción: La finalidad del presente estudio fue determinar la asociación entre las relaciones intrafamiliares como las conexiones que se dan entre los individuos que conforman una familia y el malestar psicológico explicado en tres factores como el estrés, depresión y ansiedad; todo esto en estudiantes de una institución educativa en Puente Piedra durante el presente año 2023. Métodos: De diseño no experimental con un enfoque cuantitativo, de alcance correlacional de corte transversal, así como descriptivo. Se trabajó con una muestra de 309 alumnos del 3er al 5to grado de secundaria, a quienes se les aplicó la Escala abreviada de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21) y Escala de Relaciones Intrafamiliares (E.R.I.). Resultados: El 27.2% de alumnos no presentó síntomas de depresión así como el 42.7% de estrés sobre y el 31.1% presentaba un nivel extremadamente severo sobre la ansiedad como parte del malestar psicológico. Mientras que el 55.7% medio bajo presentaba unión y apoyo, el 51.5% podía expresarse también medio bajo y el 46.3% presentó medio alto dificultades intrafamiliares. Se confirmó la relación entre ambas variables (Sig.=0.028) de manera negativa y débil (rs=-0.125), explicando que ambas variables se direccionan inversamente, ya que mientras uno aumenta el otro disminuye. Conclusión: Mejor sean las relaciones intrafamiliares del estudiante menor serán los malestares psicológicos o viceversa, así como a mayores dificultades familiares mayor malestar psicológico. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-12-02T22:35:25Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-12-02T22:35:25Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
bachelorThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12867/10328 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12867/10328 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Tecnológica del Perú |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Tecnológica del Perú Repositorio Institucional - UTP |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UTP-Institucional instname:Universidad Tecnológica del Perú instacron:UTP |
| instname_str |
Universidad Tecnológica del Perú |
| instacron_str |
UTP |
| institution |
UTP |
| reponame_str |
UTP-Institucional |
| collection |
UTP-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/bc5a36ed-6f99-4fe0-ac88-8854612b8e0d/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8beb2cab-c187-45ab-a1dd-b1f0c93e0b76/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2dcc6723-0c8f-49c6-9156-0bef488c529c/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/729ea67d-43a6-4d23-adb2-8f84fee5f4b5/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/51eceb71-3c72-4c73-8e65-d838ce928369/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3b9ae644-d8a6-466d-8d9f-f2246e0510ac/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/17652867-ef6d-4238-8ed5-010e65f9d28c/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/44889ac7-362e-4641-8708-f62cbc261780/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c1d3c451-fa25-415d-ad5b-8912e6a21deb/download https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d37d1f80-607f-4fa3-b32d-8662cd8fb47e/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 94f89929aa750100ba833e8fbfe8e637 e35ec3013e0ca5116c87a2f0515f361c 3997db4fd81c01339aced605d4c52dd9 c93ea226f90a5cbc8ffced165f66251a 4fd2b238685f2a8bde3ac1fe3cbfa90d 15aff45373b0c3203d235cfc0cca696a 07380aed292acceb635e3cc89358423d 2d373fcd349f3ffdcbc8277fe09f79d9 fbce53a328ec85653708d1cc4fb8184b |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad Tecnológica del Perú |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@utp.edu.pe |
| _version_ |
1852231431964590080 |
| spelling |
Hugo Alayo, Carla RominaEnrique Condori, Josselyn EdithUsca Flores, Ana2024-12-02T22:35:25Z2024-12-02T22:35:25Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12867/10328Introducción: La finalidad del presente estudio fue determinar la asociación entre las relaciones intrafamiliares como las conexiones que se dan entre los individuos que conforman una familia y el malestar psicológico explicado en tres factores como el estrés, depresión y ansiedad; todo esto en estudiantes de una institución educativa en Puente Piedra durante el presente año 2023. Métodos: De diseño no experimental con un enfoque cuantitativo, de alcance correlacional de corte transversal, así como descriptivo. Se trabajó con una muestra de 309 alumnos del 3er al 5to grado de secundaria, a quienes se les aplicó la Escala abreviada de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21) y Escala de Relaciones Intrafamiliares (E.R.I.). Resultados: El 27.2% de alumnos no presentó síntomas de depresión así como el 42.7% de estrés sobre y el 31.1% presentaba un nivel extremadamente severo sobre la ansiedad como parte del malestar psicológico. Mientras que el 55.7% medio bajo presentaba unión y apoyo, el 51.5% podía expresarse también medio bajo y el 46.3% presentó medio alto dificultades intrafamiliares. Se confirmó la relación entre ambas variables (Sig.=0.028) de manera negativa y débil (rs=-0.125), explicando que ambas variables se direccionan inversamente, ya que mientras uno aumenta el otro disminuye. Conclusión: Mejor sean las relaciones intrafamiliares del estudiante menor serán los malestares psicológicos o viceversa, así como a mayores dificultades familiares mayor malestar psicológico.Campus Lima Norteapplication/pdfspaUniversidad Tecnológica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Universidad Tecnológica del PerúRepositorio Institucional - UTPreponame:UTP-Institucionalinstname:Universidad Tecnológica del Perúinstacron:UTPMalestar psicológicoRelaciones intrafamiliaresAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00El malestar psicológico y las relaciones intrafamiliares en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa en Puente Piedra, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad Tecnológica del Perú. Facultad de Derecho y Ciencias HumanasTítulo ProfesionalPsicologíaPregrado45536838https://orcid.org/0000-0002-9249-02754346865175994170313016Chávez Zambrano, Daniela SofíaDíaz Buendía, Anne NeedaTito Muller, Michael Stevehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/bc5a36ed-6f99-4fe0-ac88-8854612b8e0d/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALA.Usca_J.Enrique_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdfA.Usca_J.Enrique_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdfapplication/pdf1835224https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8beb2cab-c187-45ab-a1dd-b1f0c93e0b76/download94f89929aa750100ba833e8fbfe8e637MD51A.Usca_J.Enrique_Formulario_de_Publicacion.pdfA.Usca_J.Enrique_Formulario_de_Publicacion.pdfapplication/pdf340169https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2dcc6723-0c8f-49c6-9156-0bef488c529c/downloade35ec3013e0ca5116c87a2f0515f361cMD52A.Usca_J.Enrique_Informe_de_Similitud.pdfA.Usca_J.Enrique_Informe_de_Similitud.pdfapplication/pdf12448610https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/729ea67d-43a6-4d23-adb2-8f84fee5f4b5/download3997db4fd81c01339aced605d4c52dd9MD53TEXTA.Usca_J.Enrique_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.txtA.Usca_J.Enrique_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain101778https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/51eceb71-3c72-4c73-8e65-d838ce928369/downloadc93ea226f90a5cbc8ffced165f66251aMD511A.Usca_J.Enrique_Formulario_de_Publicacion.pdf.txtA.Usca_J.Enrique_Formulario_de_Publicacion.pdf.txtExtracted texttext/plain5614https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3b9ae644-d8a6-466d-8d9f-f2246e0510ac/download4fd2b238685f2a8bde3ac1fe3cbfa90dMD513A.Usca_J.Enrique_Informe_de_Similitud.pdf.txtA.Usca_J.Enrique_Informe_de_Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain7992https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/17652867-ef6d-4238-8ed5-010e65f9d28c/download15aff45373b0c3203d235cfc0cca696aMD515THUMBNAILA.Usca_J.Enrique_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.jpgA.Usca_J.Enrique_Tesis_Titulo_Profesional_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16870https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/44889ac7-362e-4641-8708-f62cbc261780/download07380aed292acceb635e3cc89358423dMD512A.Usca_J.Enrique_Formulario_de_Publicacion.pdf.jpgA.Usca_J.Enrique_Formulario_de_Publicacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg27561https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c1d3c451-fa25-415d-ad5b-8912e6a21deb/download2d373fcd349f3ffdcbc8277fe09f79d9MD514A.Usca_J.Enrique_Informe_de_Similitud.pdf.jpgA.Usca_J.Enrique_Informe_de_Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg26780https://repositorio.utp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d37d1f80-607f-4fa3-b32d-8662cd8fb47e/downloadfbce53a328ec85653708d1cc4fb8184bMD51620.500.12867/10328oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/103282025-11-30 16:47:47.93https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.utp.edu.peRepositorio de la Universidad Tecnológica del Perúrepositorio@utp.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
| score |
13.407357 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).