Estilos de apego y dependencia emocional en estudiantes de la carrera de Psicología que se encuentran en una relación sentimental: el caso de una universidad privada de Lima Este en el 2024

• Autores: Ruiz Hormaza, Greyci Aime, Yataco Morales, Maria Elena
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Tecnológica del Perú
• Repositorio: UTP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/10628
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12867/10628
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Apego; Dependencia emocional; Relación sentimental; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

El objetivo de este proyecto es examinar la correlación entre los EA y la DE en los alumnos de Psicología que están en una relación sentimental en un centro universitario de Lima Este 2024. La población consta de 1641 estudiantes, y la muestra está compuesta por 300 individuos que cumplen las condiciones para ser incluidos en este estudio. Esta investigación es correlacional, y para recopilar información se utilizó el instrumento: “Escala de dependencia emocional para parejas” (DEMO-P) para adultos de Flores, K. (2019); y “Escala de Apego Adulto en parejas” (MICE) de Cama y López (2021). En este trabajo se encontró una correlación moderada entre algunas áreas como: “A. Evitativo” y “A. Ansioso” respecto a la DE de (r = 0.620, p < 0.01). Mientras que en el área de “A. Seguro” (r = - 0.333, p < 0.01) la relación es negativa comprobando que en esta área no hay signos de DE en los evaluados. Se determinó que en la variable DE el 59,3% manifiesta un indicador por debajo del promedio, mientras que un 34,67% se encuentran dentro del promedio y el 6% por encima. Por tanto, se concluye que los estudiantes incluidos en el presente estudio muestran un buen manejo de inteligencia emocional en sus relaciones sentimentales.