Relación entre el estrés académico y la percepción a la felicidad en jóvenes de la Facultad de Humanidades en una universidad privada de Lima Norte – 2024
Descripción del Articulo
En el presente año, el estrés se ha convertido en una problemática extendida, cuyos síntomas resultan difíciles de definir debido a diferentes concepciones teóricas. Diversos organismos internacionales mencionan que el estrés en los universitarios constituye una preocupación seria, por los diversos...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Tecnológica del Perú |
| Repositorio: | UTP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/11405 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12867/11405 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estrés académico Percepción a la felicidad Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | En el presente año, el estrés se ha convertido en una problemática extendida, cuyos síntomas resultan difíciles de definir debido a diferentes concepciones teóricas. Diversos organismos internacionales mencionan que el estrés en los universitarios constituye una preocupación seria, por los diversos factores que ocasiona aumentando los niveles de infelicidad. Por ello, se formula la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuál es la relación entre el estrés académico y la percepción de la felicidad en jóvenes de la Facultad de Humanidades de una Universidad privada de Lima Norte - 2024? En ese sentido, este estudio tiene como objetivo relacionar el estrés académico y la percepción a la felicidad en jóvenes de la Facultad de Humanidades de una Universidad Privada de Lima Norte. Asimismo, esta investigación tiene como hipótesis principal lo siguiente: Si existe correlación entre el estrés académico y la percepción de la felicidad en jóvenes de la facultad de Humanidades. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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