Implementación de sistema satelital para el acceso a internet y uso de la tecnología en el colegio Túpac Amaru de Hongos - Yauyos
Descripción del Articulo
La Institución Educativa Túpac Amaru no cuenta con herramientas necesarias para su desarrollo. Esta se encuentra ubicada a 4 horas de la ciudad de cañete esto hace que los profesores tengan que viajar cada fin de semana. Esta Institución cuenta con laptops que fueron promovidos por el Ministerio de...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Tecnológica del Perú |
| Repositorio: | UTP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/2713 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12867/2713 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Inclusión del internet Tecnología educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.01 |
| Sumario: | La Institución Educativa Túpac Amaru no cuenta con herramientas necesarias para su desarrollo. Esta se encuentra ubicada a 4 horas de la ciudad de cañete esto hace que los profesores tengan que viajar cada fin de semana. Esta Institución cuenta con laptops que fueron promovidos por el Ministerio de Educación (MINEDU) que a su vez implemento portales webs para que los alumnos y profesores puedan ingresar y puedan encontrar cursos de suma importancia para su aprendizaje. Pero esto no es factible ya que no cuentan con internet. Se busca una solución tecnológica confiable y no muy costosa que pueda brindar este servicio, ya que existen varias tecnologías. Se realiza un estudio de campo, equipos y tecnologías, y así elegir la más adecuada para nuestro caso. Mediante este estudio la tecnología satelital es la que mejor se acomoda para este tipo de geografía accidentada. Se muestra la implementación del servicio, funcionamiento y cómo es que la tecnología mejora los índices de aprendizaje. Se demuestra que desde la implementación del acceso a internet este ha servido de ayuda para mejorar el aprendizaje y enseñanza en el Perú. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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