Estrés académico en estudiantes de secundaria de la institución educativa técnico agropecuario layo provincia de canas-cusco-2018.
Descripción del Articulo
El presente trabajo tuvo como objetivo general, determinar el nivel de estrés académico en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Técnico Agropecuario Layo de la Provincia de Canas-Cusco-2018. La cual tiene un diseño no experimental, de tipo descriptivo explicativo, el m...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Privada Telesup |
Repositorio: | UTELESUP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.utelesup.edu.pe:UTELESUP/517 |
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Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Agropecuario Estrés Psicología |
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Capacyachi Otárola, Nancy MercedesCondori Condori, Carmen MargotCahuascanco Callisaya, Yennifer2019-11-28T22:24:44Z2020-11-02T04:42:06Z2019-11-28T22:24:44Z2020-11-02T04:42:06Z2018https://repositorio.utelesup.edu.pe/handle/UTELESUP/517El presente trabajo tuvo como objetivo general, determinar el nivel de estrés académico en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Técnico Agropecuario Layo de la Provincia de Canas-Cusco-2018. La cual tiene un diseño no experimental, de tipo descriptivo explicativo, el mismo que de una población conforma por 268 estudiantes, se tuvo como muestras 111 estudiantes de cuarto grado sección “a”, “b” y “c” y quinto grado sección “a” y “b” de secundaria instrumento de investigación fue validado a través del juicio de expertos y como resultado principal fue que en un mayor porcentaje de los encuestados presentan un nivel moderado de estrés académico, lo cual implica que sienten sus efectos físicos y psicológicos por determinados periodos de tiempo en los cuales se hacen presenten también los síntomas de estrés.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Telesupinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Privada Telesup - UTELESUPRepositorio Digital UTELESUPreponame:UTELESUP-Institucionalinstname:Universidad Privada Telesupinstacron:UTELESUPAgropecuarioEstrésPsicologíaEstrés académico en estudiantes de secundaria de la institución educativa técnico agropecuario layo provincia de canas-cusco-2018.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEscuela Profesional de PsicologíaUniversidad Privada Telesup Facultad de Salud y NutriciónTítulo ProfesionalAbogadoPsicologíaORIGINALCAHUASCANCO CALLISAYA YENNI FER-CONDORI CONDORI CARMEN MARGOT.pdfCAHUASCANCO CALLISAYA YENNI FER-CONDORI CONDORI CARMEN MARGOT.pdfapplication/pdf2630290https://repositorio.utelesup.edu.pe/bitstream/UTELESUP/517/1/CAHUASCANCO%20CALLISAYA%20YENNI%20FER-CONDORI%20CONDORI%20CARMEN%20MARGOT.pdffb66a78cd64630423d399267e4d50ad8MD51TEXTCAHUASCANCO CALLISAYA YENNI FER-CONDORI CONDORI CARMEN MARGOT.pdf.txtCAHUASCANCO CALLISAYA YENNI FER-CONDORI CONDORI CARMEN MARGOT.pdf.txtExtracted texttext/plain149404https://repositorio.utelesup.edu.pe/bitstream/UTELESUP/517/2/CAHUASCANCO%20CALLISAYA%20YENNI%20FER-CONDORI%20CONDORI%20CARMEN%20MARGOT.pdf.txt524a8e33ff731cae7446009f9a6145dbMD52THUMBNAILCAHUASCANCO CALLISAYA YENNI FER-CONDORI CONDORI CARMEN MARGOT.pdf.jpgCAHUASCANCO CALLISAYA YENNI FER-CONDORI CONDORI CARMEN MARGOT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1502https://repositorio.utelesup.edu.pe/bitstream/UTELESUP/517/3/CAHUASCANCO%20CALLISAYA%20YENNI%20FER-CONDORI%20CONDORI%20CARMEN%20MARGOT.pdf.jpg1d014021af826364c9c82aafcb5b964bMD53UTELESUP/517oai:repositorio.utelesup.edu.pe:UTELESUP/5172020-11-03 12:43:09.112Repositorio Universidad Privada Telesuprepositorio.utelesup@gmail.com |
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El presente trabajo tuvo como objetivo general, determinar el nivel de estrés académico en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Técnico Agropecuario Layo de la Provincia de Canas-Cusco-2018. La cual tiene un diseño no experimental, de tipo descriptivo explicativo, el mismo que de una población conforma por 268 estudiantes, se tuvo como muestras 111 estudiantes de cuarto grado sección “a”, “b” y “c” y quinto grado sección “a” y “b” de secundaria instrumento de investigación fue validado a través del juicio de expertos y como resultado principal fue que en un mayor porcentaje de los encuestados presentan un nivel moderado de estrés académico, lo cual implica que sienten sus efectos físicos y psicológicos por determinados periodos de tiempo en los cuales se hacen presenten también los síntomas de estrés. |
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