Actitudes y conocimiento sobre la lactancia materna exclusiva de las madres de niños menores de 6 meses que acuden al Centro de Salud Andahuaylas, 2022
Descripción del Articulo
La investigación ha empezado mostrando el objetivo que fue relacionar las actitudes junto al conocimiento de la lactancia de las mujeres en Andahuaylas. Es reconocible por ser pura, transversal y cuántica, donde se analizaron a 81 féminas. Resultado: Concerniente al tipo cognitivo 40% fue indeciso,...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Tecnológica de los Andes |
| Repositorio: | UTEA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utea.edu.pe:20.500.14512/413 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14512/413 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Actitud Conocimientos Lactancia Maternidad Salud https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | La investigación ha empezado mostrando el objetivo que fue relacionar las actitudes junto al conocimiento de la lactancia de las mujeres en Andahuaylas. Es reconocible por ser pura, transversal y cuántica, donde se analizaron a 81 féminas. Resultado: Concerniente al tipo cognitivo 40% fue indeciso, semejante al tipo afectivo con 37%. Respecto al tipo conductual, 32% ha estado de acuerdo. En conexión con la lactancia se obtuvo 48% de indecisos y aludiendo al conocimiento; 46% se manifestaron estar de acuerdo. Conclusión: De todas las hipótesis no se obtuvo relaciones positivas entre la actitud y el conocimiento; simultáneamente se ubicó dicho conocimiento en el nivel medio con 64% de intervención. Al final solo se obtuvo relación (+) el tipo conductual y los conocimientos. Consecuentemente es posible complementar lo sentenciado arriba, afirmando, que para lograr que las actitudes sean mejores que las registradas, es conveniente aumentar el conocimiento de las madrecitas que tienen hijos lactantes, pues es probable, que mejorando este aspecto las actitudes de las mismas mejoren. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).