Estilos de vida y estado nutricional en adolescentes Institución Educativa Villa Gloria Abancay 2023

• Autores: Bazan Valverde, Lourdes, Guillen Chacon, Rosa Erika
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Tecnológica de los Andes
• Repositorio: UTEA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.utea.edu.pe:20.500.14512/1328
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14512/1328
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estilos de vida; Estado nutricional; Adolescentes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

El estudio examinó la relación entre los estilos de vida y el estado nutricional en adolescentes de la Institución Educativa Villa Gloria en Abancay durante el año 2023. Se empleó un diseño básico, relacional, observacional y transversal. De una población inicial de 212 adolescentes, se seleccionó una muestra final de 135 participantes mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La recolección de datos se realizó a través de encuestas y ficha específica. Los resultados descriptivos revelaron una ligera mayoría de participantes femeninas (51,9%) y una predominancia de adolescentes entre 12 y 14 años (59,3%). Se observó que el 70,1% de los adolescentes mantenían estilos de vida medianamente saludables, mientras que el 80% presentaba un estado nutricional normal. El análisis inferencial, utilizando la prueba de Spearman, identificó una asociación significativa entre el componente cognitivo y el estado nutricional (p=0,027). No se encontraron asociaciones estadísticamente significativas entre los componentes comportamental (p=0,053) y emocional (p=0,091) con el estado nutricional. Crucialmente, se halló una asociación estadísticamente significativa entre los estilos de vida y el estado nutricional (p=0,029), sugiriendo una relación importante entre estas variables en la población estudiada. En conclusión, este estudio proporciona evidencia de la asociación entre los estilos de vida y el estado nutricional en adolescentes, destacando la importancia del componente cognitivo en esta relación. Estos hallazgos pueden ser valiosos para el desarrollo de intervenciones enfocadas en mejorar la salud nutricional de los adolescentes.