Programa escuela de padres en habilidades sociales de los estudiantes de la Institución Educativa Jorge Basadre Grohoman de Chacña, 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la influencia del programa de escuela de padres en las habilidades sociales de los estudiantes de la Institución Educativa “Jorge Basadre Grohoman” de Chacña, en el año 2021. Para lograr este objetivo, se utilizó una metodología con un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Martínez Palomino, Mario, Chirinos Camero, Alfredo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Tecnológica de los Andes
Repositorio:UTEA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utea.edu.pe:20.500.14512/439
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14512/439
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades sociales
Comunicación
Asertividad
Destreza
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