Centro de educación técnica productiva para mejorar la inserción laboral de la población económicamente vulnerable en Chiclayo

Descripción del Articulo

La investigación del proyecto tiene como finalidad demostrar que la inserción laboral se puede resolver con estrategias y programas que activen la zona donde se ejecuten actividades que ayuden a su desarrollo integral mediante una infraestructura adecuada y acorde a las necesidades de los usuarios....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: De Vega Chavarry, Lope, Ruiz Vasquez, Karen Tatiana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/10088
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/10088
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desintegración social
Inserción laboral
Desarrollo integral
Integración urbana
Educación tecnológica productiva
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description La investigación del proyecto tiene como finalidad demostrar que la inserción laboral se puede resolver con estrategias y programas que activen la zona donde se ejecuten actividades que ayuden a su desarrollo integral mediante una infraestructura adecuada y acorde a las necesidades de los usuarios. Por eso se propone un “CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICA PRODUCTIVA PARA MEJORAR LA INSERCIÓN LABORAL DE LA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE VULNERABLE EN CHICLAYO”, con la finalidad de entender la situación problemática que presenta el sector de La Molina Alta - Pimentel, con respecto a la inserción laboral de la población económicamente vulnerable, identificando en el sector la carencia de los usuarios, donde prevalecen condiciones desfavorables para la integración urbana en el sector. Se da a conocer un análisis de las instituciones y partes interesadas sobre el tema a tratar, ya que existen diferentes tipos de programas ejecutados por estas instituciones que ayudan a la integración social, sin embargo, existe un déficit de equipamiento para la realización de estas actividades. Esta investigación justifica la realización de los centros de educación tecnológica productiva, porque estos centros tecnológicos son una forma de educación diseñada para responder a las necesidades desde la perspectiva de la sustentabilidad, la competencia y el desarrollo humano con el fin de adquirir y desarrollar habilidades laborales y empresariales. Así como el progreso tecnológico, y el desarrollo local. Son fundamentales en las sociedades para mejorar el estatus social del sector para que los jóvenes puedan desarrollar sus habilidades cognitivas, físicas y artísticas, generando mejores oportunidades con herramientas especializadas en el aprendizaje, transformando ese contexto en uno más favorable para estas poblaciones en las zonas del sector la Molina Alta, Pimentel.
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