Estrategia de formación turística basada en un modelo formativo sociocultural integral para el desempeño laboral

Descripción del Articulo

El presente estudio esta referido a la inadecuada intencionalidad formativa y tiene como objetivo: Aplicar una estrategia de formación turística basada en un modelo formativo sociocultural turístico integral para la mejora del desempeño laboral turístico en los orientadores del Museo Afroperuano de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lama Morales, Juan Carlos
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/15722
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/15722
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Formación turística
Desempeño laboral
Estrategia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El presente estudio esta referido a la inadecuada intencionalidad formativa y tiene como objetivo: Aplicar una estrategia de formación turística basada en un modelo formativo sociocultural turístico integral para la mejora del desempeño laboral turístico en los orientadores del Museo Afroperuano de Zaña - Lambayeque. La estrategia está conformada por 2 etapas: La primera denominada la contextualización del desempeño laboral turístico metodológico y la segunda, etapa formativa turística sistematizadora. Se evalúan las causas que originan el problema: Insuficiencias en el proceso de formación turistica limita el desempeño laboral turístico, de esta forma se puede evidenciar y justificar la necesidad de entrar a fondo, explorando el objeto de estudio de la investigación (proceso de formación turistica) y su dinámica. El estudio tiene un enfoque mixto incluyendo elementos cualitativos y cuantitativo, es sociocrítico, es aplicada cuasi – experimental. La muestra estuvo conformada por los orientadores que laboran en el museo. En los resultados se encontró carencia de un control evaluativo donde se evidencie el desarrollo del desempeño laboral, no realizan constantes capacitaciones con contenidos históricos actualizados que enriquezcan sus conocimientos, desconocimiento de los objetivos, misión y visión que tiene el Museo Afroperuano, no se realiza talleres que fomenten la capacitación voluntaria en el Museo Afroperuano, entre otros. Por último, se concluyó que el problema científico obtuvo una transformación, siendo necesario ejecutar la estrategia motivacional basada en un modelo formativo sociocultural turístico integral para mejorar el desempeño laboral.
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