Actitud sobre el aborto inducido en estudiantes de Medicina Humana de una universidad privada, Lambayeque 2023

Descripción del Articulo

Introducción: El aborto inducido genera actitudes divididas en los estudiantes de medicina humana, a esto se suma los factores religiosos, éticos, morales, políticos que, entre otros, influyen en la aceptación o rechazo. Método: Se realizó un estudio descriptivo, observacional, transversal, no exper...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Nuñez Corrales, Diana Ximena, Ordoñez Chapilliquen, Kinberly Dayanue
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/10798
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aborto Inducido
Estudiantes de medicina humana
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description Introducción: El aborto inducido genera actitudes divididas en los estudiantes de medicina humana, a esto se suma los factores religiosos, éticos, morales, políticos que, entre otros, influyen en la aceptación o rechazo. Método: Se realizó un estudio descriptivo, observacional, transversal, no experimental. Se aplicó la encuesta “Actitudes frente al aborto inducido”. Objetivos: Determinar la actitud sobre el aborto inducido en estudiantes de Medicina Humana de una universidad privada, Lambayeque 2023. Resultados: Se encuestaron 338 estudiantes de la Escuela de Medicina Humana, de los cuales el 86.09% tuvieron una actitud en contra del aborto. De acuerdo a las características sociodemográficas se encontró que la postura negativa frente a este tema predominó con un 57.69% en el sexo femenino, 34.61% en la religión católica y en estudiantes pertenecientes al III y I ciclo con 21.00% y 12.43% respectivamente. Conclusiones: Los estudiantes que participaron en este estudio en mayor porcentaje tuvieron una actitud en contra del aborto inducido, siendo más frecuente en el sexo femenino y en la religión Católica.
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De acuerdo a las características sociodemográficas se encontró que la postura negativa frente a este tema predominó con un 57.69% en el sexo femenino, 34.61% en la religión católica y en estudiantes pertenecientes al III y I ciclo con 21.00% y 12.43% respectivamente. 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