Prevalencia de pigmentaciones extrínsecas negras en alumnos de educación inicial de la I.E 11003 Karl Weiss, Chiclayo- 2019

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo: determinar la prevalencia de pigmentaciones extrínsecas negras en alumnos de educación inicial de la I.E 11003 Karl Weiss, Chiclayo2019. Para analizar la situación se aplicó una metodología: del tipo observacional, transversal, prolectiva bajo un enfoque cuant...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Custodio Hernández, Tania Gladys
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/8272
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/8272
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Prevalencia
Pigmentación
Manchas negras
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description El presente estudio tuvo como objetivo: determinar la prevalencia de pigmentaciones extrínsecas negras en alumnos de educación inicial de la I.E 11003 Karl Weiss, Chiclayo2019. Para analizar la situación se aplicó una metodología: del tipo observacional, transversal, prolectiva bajo un enfoque cuantitativo. Se tuvo una población conformada por los 105 alumnos de educación inicial de la I.E 11003 Karl Weiss matriculados en el año académico 2019. Se trabajará con el total de la población que cumplieron con los criterios de inclusión. El instrumento fue una ficha de recolección de datos donde indicamos presencia o ausencia de pigmentaciones extrínsecas el grado según gasperetto y también indicamos la edad y el sexo, además está ficha fue calibrada por un experto especialista en odontopediatria. Se tiene como resultados: que existe prevalencia de pigmentación extrínsecas con un 54 % de los alumnos de educación inicial de la I.E 11003 Karl Weiss, mientras el 46 % no presentaron pigmentaciones extrínsecas. Se tuvo como conclusión: que existe mayor porcentaje de pigmentaciones extrínsecas en grado 1 según gasperetto, entre las edades de 3 años y que ambos sexo no hay grado de significancia.
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