Cuidado de enfermería a adulta mayor con ictus e hipertensión arterial no controlada en un Hospital Público de Chiclayo, 2025

• Autores: Carrasco Rojas, Maira Marilyn, Corzo Manayay, Lisbeth Isabel
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/16217
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/16217
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Accidente cerebrovascular; Hipertensión; Enfermería; Pacientes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

La hipertensión arterial (HTA) es una de las enfermedades crónicas más prevalentes a nivel mundial y representa el principal factor de riesgo modificable para el desarrollo del ictus, una de las principales causas de discapacidad y mortalidad a nivel global, originado por la interrupción o disminución del flujo sanguíneo cerebral. El presente estudio tuvo como objetivo establecer cuidados enfermeros adecuados para adulta mayor con ictus e hipertensión arterial no controlada, en un hospital público de Chiclayo, 2025. Para ello, se llevó a cabo un estudio de caso mediante el proceso de atención de enfermería (PAE) a una paciente adulta mayor de 75 años con diagnóstico ictus e hipertensión arterial no controlada, para abordar los problemas identificados, se recurrió a las guías NANDA 2024 - 2026, NIC y NOC, permitiendo desempeñar un papel fundamental en la ejecución del plan de cuidados. Como resultado se lograron identificar cuatro patrones alterados y siete diagnósticos de enfermería, los cuales sirvieron de base para la planificación de intervenciones orientadas al bienestar de la paciente. En conclusión, los cuidados proporcionados favorecieron la recuperación, el cumplimiento de las actividades planificadas y el logro parcial de los resultados esperados. Asimismo, se alcanzó una evolución clínica favorable y un estado de salud estable, lo que evidencia la eficacia de una atención de enfermería estructurada, basada en modelos teóricos y criterios científicos.