Marketing social como estrategia en una institución educativa 2024

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El presente apartado destaca la relevancia de las estrategias de marketing social para incrementar la participación y el compromiso de la comunidad educativa en instituciones educativas durante el año 2024. El objetivo principal es analizar la efectividad de estas estrategias mediante una metodologí...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Valqui Rituay, Julio Cesar, Vasquez Cubas, Merli Baneza
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/12938
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/12938
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Marketing social
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description El presente apartado destaca la relevancia de las estrategias de marketing social para incrementar la participación y el compromiso de la comunidad educativa en instituciones educativas durante el año 2024. El objetivo principal es analizar la efectividad de estas estrategias mediante una metodología cualitativa, descriptiva y de diseño bibliográfico, utilizando la técnica de análisis documental con más de 35 artículos de revistas especializadas como Scopus, Scielo y Renati. La investigación evalúa diversos enfoques de marketing social empleados globalmente, destacando la adaptación de estas estrategias a las necesidades específicas de las comunidades educativas para mejorar la visibilidad institucional y fomentar una mayor participación de estudiantes, docentes, padres y administradores. El estudio demuestra la importancia de un enfoque holístico en el marketing social no solo promueve programas educativos, sino que también fortalece la imagen institucional, a pesar de los desafíos, como la falta de recursos y la resistencia al cambio, la implementación efectiva de estas estrategias puede ofrecer beneficios académicos y comunitarios significativos; además, se enfatiza la necesidad de desarrollar políticas y prácticas que apoyen la integración y sostenibilidad de las estrategias de marketing social a largo plazo. En conclusión, la investigación sugiere que la implementación de estrategias de marketing social en instituciones educativas puede aumentar significativamente la participación y el compromiso de la comunidad educativa. Se destaca la importancia de un enfoque adaptativo y holístico, la necesidad de superar obstáculos internos y la implementación de políticas que aseguren la sostenibilidad de estas estrategias para maximizar su efectividad y beneficios
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El estudio demuestra la importancia de un enfoque holístico en el marketing social no solo promueve programas educativos, sino que también fortalece la imagen institucional, a pesar de los desafíos, como la falta de recursos y la resistencia al cambio, la implementación efectiva de estas estrategias puede ofrecer beneficios académicos y comunitarios significativos; además, se enfatiza la necesidad de desarrollar políticas y prácticas que apoyen la integración y sostenibilidad de las estrategias de marketing social a largo plazo. En conclusión, la investigación sugiere que la implementación de estrategias de marketing social en instituciones educativas puede aumentar significativamente la participación y el compromiso de la comunidad educativa. Se destaca la importancia de un enfoque adaptativo y holístico, la necesidad de superar obstáculos internos y la implementación de políticas que aseguren la sostenibilidad de estas estrategias para maximizar su efectividad y beneficiosTrabajo de investigaciónGestión, innovación, emprendimiento y competitividad que promueva el crecimiento económico inclusivo y sostenidoInstitucionalidad y gestión de las organizaciones.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSMarketing socialEstrategiasCompromisoVisibilidad institucionalPolíticas educativasSostenibilidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Marketing social como estrategia en una institución educativa 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias EmpresarialesBachiller en AdministraciónAdministración41400923https://orcid.org/0000-0001-5272-72773367597048213820413016https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALValqui Rituay, Julio & Vasquez Cubas, Merli.pdfValqui Rituay, Julio & Vasquez Cubas, Merli.pdfapplication/pdf1433531https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12938/1/Valqui%20Rituay%2c%20Julio%20%26%20Vasquez%20Cubas%2c%20Merli.pdfd23f3574a0ec6d53df33e60ad7a289aeMD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf111872https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12938/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdfead995f1d770df0a2b096f7c09ae94c9MD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf557268https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12938/3/Informe%20de%20similitud.pdffc3a42b645a67ec45c496ab62460b875MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/12938/4/license_rdf3655808e5dd46167956d6870b0f43800MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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