Percepción del programa “Quévaser Noticias” en la plataforma de Facebook, Mórrope-2022.

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El presente trabajo de investigación recoge la percepción que tienen los usuarios de la red social Facebook sobre el programa informativo “Quévaser Noticias”, a través del análisis de tres indicadores: posicionamiento, interacción y narrativa audiovisual. Para ello, se aplicó la técnica del focus gr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Juarez Perales, Alex Raul
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/13581
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Materia:Percepción
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description El presente trabajo de investigación recoge la percepción que tienen los usuarios de la red social Facebook sobre el programa informativo “Quévaser Noticias”, a través del análisis de tres indicadores: posicionamiento, interacción y narrativa audiovisual. Para ello, se aplicó la técnica del focus group y una entrevista a expertos; mientras que los instrumentos utilizados fueron la guía de focus group y la guía de entrevista. En el focus group, que se desarrolló de manera virtual, participaron 6 seguidores del fan page del medio digital Quévaser, seleccionados aleatoriamente. Mientras tanto, la entrevista a expertos se aplicó a tres experimentados periodistas de la región Lambayeque, que analizaron la narrativa audiovisual del referido espacio informativo. Posteriormente, la información fue ordenada en un cuadro interpretativo que permitió concluir que, el programa “Quévaser Noticias” posee credibilidad, buen posicionamiento entre sus seguidores de Facebook y su contenido periodístico es relevante generando la interacción de los usuarios que dejan sus reacciones, comentarios y comparten las transmisiones. Respecto a la narrativa audiovisual, se concluyó que es un programa con buena estética y calidad audiovisual.
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Posteriormente, la información fue ordenada en un cuadro interpretativo que permitió concluir que, el programa “Quévaser Noticias” posee credibilidad, buen posicionamiento entre sus seguidores de Facebook y su contenido periodístico es relevante generando la interacción de los usuarios que dejan sus reacciones, comentarios y comparten las transmisiones. Respecto a la narrativa audiovisual, se concluyó que es un programa con buena estética y calidad audiovisual.TesisCiencias de la información como herramientas multidisciplinares y estratégicas en el contexto industrial y de organizacionesNuevas tendencias digitales orientadas al análisis y uso estratégico de la información.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSPercepciónCredibilidadInformaciónMedio digitalFacebookhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04Percepción del programa “Quévaser Noticias” en la plataforma de Facebook, Mórrope-2022.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciado en Ciencias de la ComunicaciónCiencias de la Comunicación16689971https://orcid.org/0000-0003-3882-755976087745322026Herrera Timana, Betty LilianaCabrejos Pita, Zoila NellyParedes Delgado, Sharon Soledadhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTJuarez Perales, Alex Raul.pdf.txtJuarez Perales, Alex Raul.pdf.txtExtracted texttext/plain62009https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13581/6/Juarez%20Perales%2c%20Alex%20Raul.pdf.txt2ebe1943c73476b4bdd56eb9356f425aMD56Autorización del autor.pdf.txtAutorización del autor.pdf.txtExtracted texttext/plain2107https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13581/8/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.txt8ec9b87e6779a9685fe69dd906023fbeMD58Informe de similitud.pdf.txtInforme de similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain48962https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13581/10/Informe%20de%20similitud.pdf.txte9956e9f2d67be8d94ef264057c8a05aMD510THUMBNAILJuarez Perales, Alex Raul.pdf.jpgJuarez Perales, Alex Raul.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9102https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13581/7/Juarez%20Perales%2c%20Alex%20Raul.pdf.jpg9766eec786199a7dfe2a52d284be422dMD57Autorización del autor.pdf.jpgAutorización del autor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8221https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13581/9/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf.jpg5f1ff31beebd634cc635a8cf737bfeb4MD59Informe de similitud.pdf.jpgInforme de similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5560https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13581/11/Informe%20de%20similitud.pdf.jpg79171d96678ca7a6eef2de06c8365206MD511ORIGINALJuarez Perales, Alex Raul.pdfJuarez Perales, Alex Raul.pdfapplication/pdf1056803https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13581/1/Juarez%20Perales%2c%20Alex%20Raul.pdfca63d8bde99b1ced28076c0bf5d902dfMD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf81120https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13581/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf01556ab41d1a6610951c38dd63505202MD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf327480https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/13581/3/Informe%20de%20similitud.pdf8ba079bb115b31b0d913e5c3b1016b50MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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