Dimensiones de la personalidad y dependencia emocional en estudiantes de una universidad de Lambayeque

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La presente investigación tuvo como objetivo principal establecer la relación entre dimensiones de la personalidad y dependencia emocional; además de elaborar un programa de intervención para estudiantes universitarios en materia de las variables estudiadas. Este estudio es de carácter cuantitativo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sandoval Carbajal, Rosario Anelí
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/7810
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/7810
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description La presente investigación tuvo como objetivo principal establecer la relación entre dimensiones de la personalidad y dependencia emocional; además de elaborar un programa de intervención para estudiantes universitarios en materia de las variables estudiadas. Este estudio es de carácter cuantitativo y diseño no experimental descriptivo correlacional aplicada a una muestra de 110 estudiantes de ambos sexos, cuyas edades oscilaban entre 18 a 25 años. Se les administró el Inventario de Personalidad de Eysenck – Forma B y el Inventario de Dependencia Emocional de Aiquipa en 2009. Donde los resultados indican que existe relación negativa significativa (p<0.05) entre dependencia emocional y la dimensión extraversión-introversión. Y relación positiva para la dimensión estabilidad-inestabilidad con un nivel de significancia estadística alta (p<0.01). Lo que implica que a mayor dimensión extraversión, menor será la conducta dependiente afectiva; y por otro lado, a mayor inestabilidad, mayor será la dependencia emocional en los estudiantes. Se concluye en este estudio que, a mayores dimensiones de personalidades inestables, mayor será la tendencia a la dependencia emocional.
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Y relación positiva para la dimensión estabilidad-inestabilidad con un nivel de significancia estadística alta (p<0.01). Lo que implica que a mayor dimensión extraversión, menor será la conducta dependiente afectiva; y por otro lado, a mayor inestabilidad, mayor será la dependencia emocional en los estudiantes. Se concluye en este estudio que, a mayores dimensiones de personalidades inestables, mayor será la tendencia a la dependencia emocional.TesisComunicación y desarrollo humanoapplication/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perúhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSDependenciaEmocionesEstabilidadExtraversiónIntroversiónInestabilidadPersonalidadhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Dimensiones de la personalidad y dependencia emocional en estudiantes de una universidad de Lambayequeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. 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