La vulneración del principio del interes superior del niño en la aplicación del principio de oportunidad en los delitos de omision a la asistencia familiar en el Ministerio Público de Lambayeque

• Autores: Niño Morante, Luis Alberto, Olaya Zapata, Miluska de Lourdes
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2013
• Institución: Universidad Señor de Sipan
• Repositorio: USS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/1426
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12802/1426
• Nivel de acceso: acceso restringido
• Materia: Interés superior; Principio de oportunidad; Delitos; Delitos de omisión a la asistencia familiar; Ministerio Público; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01

Esta tesis tuvo como problema ia no apiicación dei principio de oportunidad ante el Ministerio Público de la ciudad de Lambayeque, y su objetivo principal consiste en corregir la disfuncionatidad dei principio de legalidad procesal, dando así y creando una mejor calidad de justicia a las partes; así mismo tuvo como hipótesis que se encuentra afectada por Discordancias Normativas y Discrepancias Teóricas que están relacionadas causalmente, por el hecho de que no se ha aplicado algún Planteamiento Teórico adecuado, especialmente algún concepto básico; además no se aprovechado la Legislación extranjera especialmente la Española y Chilena, que pueden ser utilizadas como referencia para poder subsanar los vacíos advertidos. Como metodología se empleó el enfoque mixto: Cuantitativo - cualitativo, el tipo de investigación fue: Descriptivo propositivo, los métodos usados fueron: El hermenéutico y exegético y los métodos auxiliares; el analítico sintético, el hipotético deductivo. Como técnicas se emplearon: Encuestas, entrevista, el análisis documental y sus instrumentos de recolección de datos: El cuestionario, el interés de contenido, la guía de entrevista. Como conclusión, se llegó a determinar que es innecesaria la aplicación de dicho principio ante el Ministerio Publico debido a que transgrede el interés superior del niño.