Condiciones de equipamiento PRONOEI municipal Nuevo Horizonte - Sullana para mejora del proceso E-A.
Descripción del Articulo
La investigación de tipo descriptivo y diseño es no experimental; con una población es cuantificada en función que existen 04 Aulas (10 alumnos por Aula) y en donde la Muestra será de tipo no probabilística Intencional. Así mismo en la investigación utilizando como técnica tipo indagación donde el i...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad San Pedro |
| Repositorio: | USANPEDRO-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/16041 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16041 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01 |
| Sumario: | La investigación de tipo descriptivo y diseño es no experimental; con una población es cuantificada en función que existen 04 Aulas (10 alumnos por Aula) y en donde la Muestra será de tipo no probabilística Intencional. Así mismo en la investigación utilizando como técnica tipo indagación donde el instrumento es cuestionario. Desde el resultado; fueron procesados en tablas y presentados en gráficos tipo pastel con la finalidad de estudiar el comportamiento porcentual de las variables, donde se busca identificar la Influencia de las condiciones de equipamiento del PRONOEI Municipal en el AH. Nuevo Horizonte ? Sullana; asociados a la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje. Así también aliviar en lo concerniente a la infraestructura, que hoy en día es la más inadecuada y excesiva forma de someter a niños y niñas (3 A 5 años) en edad inicial a experiencias vetustas y lejanas a la modernidad en lo que respecta a su mobiliario y equipamiento donde se convierte en la vía muy rígida de conducir durante su existencia escolarizada. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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