Influencia del clima social familiar en la autoestima de los estudiantes del segundo ciclo de Beca-18 del Instituto Abaco - Piura, 2018.

Descripción del Articulo

El principal objetivo de este trabajo investigativo, fue determinar la relación entre el clima social familiar y el autoestima de los estudiantes. Investigación de diseño no experimental de tipo descriptivo correlacional, de corte transversal y prospectivo. La población de estudio fue 134 estudiante...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: MOLLER ARIAS, JUAN JOSE
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad San Pedro
Repositorio:USANPEDRO-Institucional
Lenguaje:español
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description El principal objetivo de este trabajo investigativo, fue determinar la relación entre el clima social familiar y el autoestima de los estudiantes. Investigación de diseño no experimental de tipo descriptivo correlacional, de corte transversal y prospectivo. La población de estudio fue 134 estudiantes del segundo ciclo de beca-18 del I.E. ABACO-Piura, y a través de la encuesta y cuestionario, (FES) de los autores R. H. Moos y E. J. Trickett y para medir el nivel de autoestima, el Test de Coopersmith. Se concluyó que: la prueba Chi cuadrada que arroja una relación significativa entre las variables, con un valor de 0.000, lo que significa que se aprueba la hipótesis general. El 43.3% de los estudiantes tiene un clima social familiar muy malo, mientras que para el 41.8% es malo y para el 14.9% es medio. Como se puede evidenciar, los estudiantes no presentan un clima social familiar favorable que garantice un desarrollo de la autoestima adecuado. El 46.3% de los estudiantes presentan una autoestima baja, el 15.7% medio baja, el 20.1% medio alta y el 17.9% alta, concluyéndose al fin que el nivel general de autoestima se encuentra entre la baja y medio baja.
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