Expresión corporal y habilidades motrices básicas en niños de la Institución Educativa N°357-Chasquitambo; 2020
Descripción del Articulo
El presente proyecto tiene como objetivo determinar la relación entre la expresión corporal y habilidades motrices básicas en los niños de 5 años de la I.E. N°357 Chasquitambo. El tipo de investigación es descriptivo con diseño no experimental de corte transaccional; se trabajará con 20 estudiantes...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad San Pedro |
| Repositorio: | USANPEDRO-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/17064 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17064 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente proyecto tiene como objetivo determinar la relación entre la expresión corporal y habilidades motrices básicas en los niños de 5 años de la I.E. N°357 Chasquitambo. El tipo de investigación es descriptivo con diseño no experimental de corte transaccional; se trabajará con 20 estudiantes y como instrumento se utilizará un cuestionario las que sus resultados serán procesadas mediante la estadística descriptiva e inferencial empleando el software estadístico SPSS versión 22. Para el recojo de la información se utilizará la técnica utilizada es la observación y el instrumento será la ficha de observación. Existe relación directa entre la expresión corporal y las habilidades motrices básicas en niños de 5 años de la I.E. N°357 ? Chasquitambo; al obtener a un nivel de confianza de 95% una significancia bilateral de 0,0000, menor al p |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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