Conocimiento sobre píldora de emergencia en estudiantes del Centro Educativo Andrés Avelino Cáceres. Mallaritos 2017

Descripción del Articulo

La presente investigación se realizó, con el Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre la píldora de emergencia en estudiantes del 5° año de secundaria del Centro Educativo Andrés Avelino Cáceres Mallaritos. 2017. Material y Métodos: Se tomó como Universo- muestra a todos los estudiantes d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Agurto Silva, Lisbet Manuela
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Pedro
Repositorio:USANPEDRO-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:USANPEDRO/8433
Enlace del recurso:http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/8433
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conocimiento
Píldora de emergencia
Estudiantes.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.12
Descripción
Sumario:La presente investigación se realizó, con el Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre la píldora de emergencia en estudiantes del 5° año de secundaria del Centro Educativo Andrés Avelino Cáceres Mallaritos. 2017. Material y Métodos: Se tomó como Universo- muestra a todos los estudiantes del 5to año de nivel secundario, la muestra fue 80 estudiantes. El método de investigación cuantitativo, Descriptivo, no correlacional, .Los datos fueron recolectados a través de una encuesta aplicando un cuestionario para determinar el nivel de conocimiento sobre la píldora de emergencia. Resultados: 90% (72) presentaron bajo nivel de conocimiento sobre la píldora de emergencia, y 10% (8) presento regular nivel de conocimiento sobre el tema. Conclusiones: De los estudiantes del centro Educativo Andrés Avelino Cáceres 90% (72) presento bajo nivel de conocimiento sobre la píldora de emergencia, y 10% (8) presento regular nivel de conocimiento sobre el tema.
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