Conocimientos y prácticas tradicionales maternas en el cuidado del niño menor de cinco años con infecciones respiratorias agudas atendidos en el Centro de Salud Suyo. Diciembre 2017 - Abril 2018.

Descripción del Articulo

La presente investigación se realizó, con el Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos y prácticas tradicionales maternas en el cuidado del niño menor de cinco años con infecciones respiratorias agudas atendidos en el centro de salud Suyo Enero - Abril 2018. Material y Métodos: El presente trab...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Guerrero Jimenez De Sancarranco, Ofelia Marilu
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad San Pedro
Repositorio:USANPEDRO-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:USANPEDRO/11783
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description La presente investigación se realizó, con el Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos y prácticas tradicionales maternas en el cuidado del niño menor de cinco años con infecciones respiratorias agudas atendidos en el centro de salud Suyo Enero - Abril 2018. Material y Métodos: El presente trabajo de investigación es cuantitativo, prospectivo, descriptivo y de corte transversal. La muestra estuvo constituida por 60 participantes. La técnica que se utilizo fue la encuesta, como instrumento un cuestionario elaborado por Correa Vásquez Elisviherd y Guerra Córdova Sandra y adaptado por la autora de éste trabajo de investigación. Resultados: Las madres en su mayoría tienen el 65% tienen entre 21 a35 años, el 33,3% tienen primaria completa, el 88,3% son amas de casa. Los niños el 38,3% tienen entre 2 a 5 años, El sexo es 50% masculino y el otro 50% femenino. El nivel de conocimiento de la madre en el cuidado del niño menor de cinco años con IRA, el 51,7% es medio, el 41,7% alto y el 6,7% bajo. Las prácticas tradicionales maternas en el cuidado del niño el 51,7% usan prácticas tradicionales y el 48,3% no usan prácticas tradicionales. Conclusiones: Las variable según la prueba estadística Chi cuadrada tienen significancia del 5% (p
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