La gestión adecuada de XO 1.5 logra competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Sol del Huascarán
Descripción del Articulo
La investigación se planteó contemplando el propósito determinar el nivel de logro de competencias TIC en los alumnos de VI ciclo de la Institución Educativa \"Sol del Huascarán\" mediante la gestión adecuada de las XO 1.5; para ello, en tal sentido se hizo uso de la investigación aplicada...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad San Pedro |
| Repositorio: | USANPEDRO-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/15902 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/15902 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| id |
USPE_0471981a4da2b7072b89195d9b7c6570 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/15902 |
| network_acronym_str |
USPE |
| network_name_str |
USANPEDRO-Institucional |
| repository_id_str |
9384 |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
La gestión adecuada de XO 1.5 logra competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Sol del Huascarán |
| title |
La gestión adecuada de XO 1.5 logra competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Sol del Huascarán |
| spellingShingle |
La gestión adecuada de XO 1.5 logra competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Sol del Huascarán TORRES MEJIA, CENINA MILAGRITOS https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| title_short |
La gestión adecuada de XO 1.5 logra competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Sol del Huascarán |
| title_full |
La gestión adecuada de XO 1.5 logra competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Sol del Huascarán |
| title_fullStr |
La gestión adecuada de XO 1.5 logra competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Sol del Huascarán |
| title_full_unstemmed |
La gestión adecuada de XO 1.5 logra competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Sol del Huascarán |
| title_sort |
La gestión adecuada de XO 1.5 logra competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Sol del Huascarán |
| author |
TORRES MEJIA, CENINA MILAGRITOS |
| author_facet |
TORRES MEJIA, CENINA MILAGRITOS |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
SEGURA VASQUEZ, MAXIMO MAXIMO |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
TORRES MEJIA, CENINA MILAGRITOS |
| dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| topic |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| description |
La investigación se planteó contemplando el propósito determinar el nivel de logro de competencias TIC en los alumnos de VI ciclo de la Institución Educativa \"Sol del Huascarán\" mediante la gestión adecuada de las XO 1.5; para ello, en tal sentido se hizo uso de la investigación aplicada con diseño de tipo pre experimental considerando solo un grupo con pre y post test, siendo el total de población la cantidad de 47 estudiantes de la I.E. Nº 86641 \"Sol del Huascarán\", específicamente los alumnos del VI ciclo, 18 alumnos del 1º y 2º grado de secundaria, siendo el instrumento el Cuestionario sobre logros de competencias. Los resultados indican que luego de haber aplicado y ejecutado el programa de talleres; donde el grupo alcanzó un 22% en logro destacado, 44% en logro previsto y 28% se encuentra aún en proceso; obteniendo un nivel de significancia de p=0,0000; con los resultados mencionados se corroboran la hipótesis planteada la cual afirma que la gestión adecuada de XO 1.5 logra significativamente el desarrollo de competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la I.E. Sol del Huascarán habiendo obtenido una diferencia del 66% en relación al pre y post test. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-08-14T16:52:49Z 2022-08-14T22:10:07Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-08-14T16:52:49Z 2022-08-14T22:10:07Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2020-12-31 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/15902 |
| url |
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/15902 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad San Pedro |
| dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Universidad San Pedro Repositorio Institucional - USP |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:USANPEDRO-Institucional instname:Universidad San Pedro instacron:USANPEDRO |
| instname_str |
Universidad San Pedro |
| instacron_str |
USANPEDRO |
| institution |
USANPEDRO |
| reponame_str |
USANPEDRO-Institucional |
| collection |
USANPEDRO-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/1d161646-50f9-4b4e-b5ad-22e27d6ece3d/download http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/37765648-453c-4336-a3db-51ba96778c69/download http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/5862efc9-5061-4b78-a54c-ccf8019903f4/download http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/aedb0571-ea23-4ac2-a80f-3c5c4846d99f/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
c9a7811f3732f0f54cf553db8d09baf5 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 6c46280c947813f1acfc4dd742cd94d5 cacbe496d40ea6e14deee61c31ee22c5 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
USANPEDRO - Repositorio institucional |
| repository.mail.fl_str_mv |
webmaster.repositorio@usanpedro.edu.pe |
| _version_ |
1807115086515404800 |
| spelling |
SEGURA VASQUEZ, MAXIMO MAXIMOTORRES MEJIA, CENINA MILAGRITOS2022-08-14T16:52:49Z2022-08-14T22:10:07Z2022-08-14T16:52:49Z2022-08-14T22:10:07Z2020-12-31http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/15902La investigación se planteó contemplando el propósito determinar el nivel de logro de competencias TIC en los alumnos de VI ciclo de la Institución Educativa \"Sol del Huascarán\" mediante la gestión adecuada de las XO 1.5; para ello, en tal sentido se hizo uso de la investigación aplicada con diseño de tipo pre experimental considerando solo un grupo con pre y post test, siendo el total de población la cantidad de 47 estudiantes de la I.E. Nº 86641 \"Sol del Huascarán\", específicamente los alumnos del VI ciclo, 18 alumnos del 1º y 2º grado de secundaria, siendo el instrumento el Cuestionario sobre logros de competencias. Los resultados indican que luego de haber aplicado y ejecutado el programa de talleres; donde el grupo alcanzó un 22% en logro destacado, 44% en logro previsto y 28% se encuentra aún en proceso; obteniendo un nivel de significancia de p=0,0000; con los resultados mencionados se corroboran la hipótesis planteada la cual afirma que la gestión adecuada de XO 1.5 logra significativamente el desarrollo de competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la I.E. Sol del Huascarán habiendo obtenido una diferencia del 66% en relación al pre y post test.Tesisapplication/pdfspaUniversidad San Pedroinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad San PedroRepositorio Institucional - USPreponame:USANPEDRO-Institucionalinstname:Universidad San Pedroinstacron:USANPEDROLa gestión adecuada de XO 1.5 logra competencias TIC en los alumnos del VI ciclo de la Institución Educativa Sol del Huascaráninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01SUNEDUMaestro En Educación Con Mención En Administración EducativaUniversidad San Pedro. Facultad De Escuela De PostgradoMaestriaMaestriaMaestria17840535https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis419077https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroVillanque Alegre, Boris BorisHernandez Reaño, Maria MariaVasquez Tolentino, Emerita EmeritaORIGINALTesis_66820.pdfapplication/pdf1370951http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/1d161646-50f9-4b4e-b5ad-22e27d6ece3d/downloadc9a7811f3732f0f54cf553db8d09baf5MD51LICENSElicense.txttext/plain1748http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/37765648-453c-4336-a3db-51ba96778c69/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_66820.pdf.txtTesis_66820.pdf.txtExtracted texttext/plain123691http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/5862efc9-5061-4b78-a54c-ccf8019903f4/download6c46280c947813f1acfc4dd742cd94d5MD53THUMBNAILTesis_66820.pdf.jpgTesis_66820.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5032http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/aedb0571-ea23-4ac2-a80f-3c5c4846d99f/downloadcacbe496d40ea6e14deee61c31ee22c5MD5420.500.129076/15902oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/159022022-08-14 17:10:07.722open.accesshttp://repositorio.usanpedro.edu.peUSANPEDRO - Repositorio institucionalwebmaster.repositorio@usanpedro.edu.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 |
| score |
13.93399 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).