Inteligencia emocional y alteraciones del comportamiento en alumnos de 11 a 13 años de Arequipa
Descripción del Articulo
        El objetivo de este estudio es examinar la relación de la inteligencia emocional y las alteraciones del comportamiento en la escuela, en alumnos de un colegio privado de la ciudad de Arequipa. La muestra estuvo conformada por 159 alumnos de 11 a 13 años de edad. Para la recolección de los datos se a...
              
            
    
                        | Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría | 
| Fecha de Publicación: | 2015 | 
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres | 
| Repositorio: | USMP-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
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| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/1337 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Inteligencia emocional Psicología educacional Conducta del adolescente Estrés psicológico 153 - Procesos mentales e inteligencia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | 
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| spelling | Vizcardo Jara, María InésVizcardo Jara, María Inés2015-11-17T15:05:07Z2015-11-17T15:05:07Z2015https://hdl.handle.net/20.500.12727/1337El objetivo de este estudio es examinar la relación de la inteligencia emocional y las alteraciones del comportamiento en la escuela, en alumnos de un colegio privado de la ciudad de Arequipa. La muestra estuvo conformada por 159 alumnos de 11 a 13 años de edad. Para la recolección de los datos se aplicaron dos escalas de evaluación, el inventario de inteligencia emocional de BARON ICE versión adaptada al Perú, y la escala de alteraciones del comportamiento en la escuela. Los resultados hallados informan que las alteraciones del comportamiento en la escuela correlacionan de forma negativa y significativa con tres (Estrés = -.239, p<.01; Ánimo = -.195, p<.01; Interpersonal = -.161, p<.01) de las cinco escalas de la inteligencia emocional. No obstante, las correlaciones son bajas.124spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Universidad de San Martín de Porres – USMPREPOSITORIO ACADÉMICO USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPInteligencia emocionalPsicología educacionalConducta del adolescenteEstrés psicológico153 - Procesos mentales e inteligenciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Inteligencia emocional y alteraciones del comportamiento en alumnos de 11 a 13 años de Arequipainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMagíster en PsicologíaUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. Sección de PosgradoPsicologíahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8278https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/1337/2/license.txt633688df9205d2df6cc070b8e45b7948MD52ORIGINALVizcardo_JM.pdfVizcardo_JM.pdfTrabajoapplication/pdf3623550https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/1337/1/Vizcardo_JM.pdf2b80194dc16d996c702ac3778298d0f8MD51TEXTVizcardo_JM.pdf.txtVizcardo_JM.pdf.txtExtracted texttext/plain152289https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/1337/3/Vizcardo_JM.pdf.txt2dd726811d908329acce6a4538adfe92MD53THUMBNAILVizcardo_JM.pdf.jpgVizcardo_JM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4905https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/1337/4/Vizcardo_JM.pdf.jpgad171089225ad5254d48c6625f10891dMD5420.500.12727/1337oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/13372020-01-03 01:01:11.708REPOSITORIO ACADEMICO USMPrepositorio@usmp.peTG9zIHVzb3MgY29tZXJjaWFsZXMgeSBsYSBlbGFib3JhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHBvciBwYXJ0ZSBkZSB0ZXJjZXJvcwogZGVwZW5kZXLDoW4gZGUgbGFzIGxpY2VuY2lhcyBDcmVhdGl2ZSBDb21tb25zIG90b3JnYWRhcyBpbmRpdmlkdWFsbWVudGUgcG9yIGVsIAp0aXR1bGFyIGRlIGxhIG9icmEgYWwgYXV0b3JpemFyIGxhIHB1YmxpY2FjacOzbiBkZSBzdXMgb2JyYXMgZW4gZWwgClJFUE9TSVRPUklPIEFDQUTDiU1JQ08gVVNNUC4KCkxpbWEsIG9jdHVicmUgMjAxNAo= | 
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