Identificación de la percepción de los visitantes a las huacas del Parque de las Leyendas para la propuesta de un plan de educación patrimonial, utilizando la estrategia de insight 2019

Descripción del Articulo

La presente investigación busca hacer una propuesta de educación patrimonial en las huacas dentro del Parque de las Leyendas, Lima, a través de la aproximación a los insights de los visitantes. Para ello se empleó un diseño fenomenológico basado en entrevistas y observación participante. Los resulta...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Chavez Montes, Tania Maria
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/5417
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/5417
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación cultural
Turismo cultural
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02
Descripción
Sumario:La presente investigación busca hacer una propuesta de educación patrimonial en las huacas dentro del Parque de las Leyendas, Lima, a través de la aproximación a los insights de los visitantes. Para ello se empleó un diseño fenomenológico basado en entrevistas y observación participante. Los resultados permitieron acercarnos a esta verdad oculta sobre las huacas y desde allí hacer la propuesta de educación patrimonial.
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