Relación entre los valores y la inteligencia emocional en los trabajadores de una institución educativa de Lima

Descripción del Articulo

El presente trabajo tuvo como finalidad analizar la correlación entre la escala de valores y la inteligencia emocional en un centro laboral de Lima. La muestra fue tomada a un total de 75 personas que conforman la institución educativa que participó en esta investigación, la cual se divide en 27 hom...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Carvajal Duque, Raúl Efrén
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/3817
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/3817
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Valores sociales
Inteligencia emocional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:El presente trabajo tuvo como finalidad analizar la correlación entre la escala de valores y la inteligencia emocional en un centro laboral de Lima. La muestra fue tomada a un total de 75 personas que conforman la institución educativa que participó en esta investigación, la cual se divide en 27 hombres y 48 mujeres. Los instrumentos usados fueron la escala de Cociente Emocional de BarOn y la Escala de Valores de Schwartz. Los resultados arrojaron una correlación directa entre los valores colectivos y a dimensión interpersonal; no así en la correlación entre los valores individuales y la dimensión intrapersonal. Las conclusiones no son definitivas en cuanto a la correlación directa general entre los valores y la IE, sin embargo, hay indicios importantes que podrían evidenciar esta asociación y que puede ser clarificada en posteriores estudios semejantes en otros contextos y mayor población.
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