El uso cooperativo del grupo de facebook en la planificación de textos académicos en estudiantes del curso nivelación de redacción de la Universidad Tecnológica del Perú
Descripción del Articulo
TEXTO NO AUTORIZADO POR EL AUTOR
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
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| Materia: | Redes sociales Educación - Metodología Libros de texto Estudiantes universitarios Educación superior https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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Garay Argandoña, Rafael AntonioCornelio Ramos, José MiguelCornelio Ramos, José Miguel2019-11-22T08:45:50Z2019-11-22T08:45:50Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12727/5650TEXTO NO AUTORIZADO POR EL AUTOREste trabajo de investigación se propone determinar la influencia del uso cooperativo del grupo de Facebook en la planificación de textos académicos en estudiantes del primer ciclo del curso Nivelación de Redacción de la Universidad Tecnológica del Perú, ubicada en Lima Metropolitana de la sede Lima Centro, en el 2018. Para comprobar la hipótesis, se utilizó un diseño experimental, de nivel cuasiexperimental y de enfoque cuantitativo. La población fue de 247 estudiantes distribuidos en siete secciones y la muestra la conformaron 50 alumnos agrupados de dos secciones, uno para el control y otro para el experimental. El instrumento con el cual se recogió los datos fue una rúbrica de diseño propio.126 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/REPOSITORIO ACADÉMICO USMPUniversidad de San Martín de Porres – USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPRedes socialesEducación - MetodologíaLibros de textoEstudiantes universitariosEducación superiorhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00El uso cooperativo del grupo de facebook en la planificación de textos académicos en estudiantes del curso nivelación de redacción de la Universidad Tecnológica del Perúinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMagíster en EducaciónUniversidad de San Martín de Porres. Instituto para la Calidad de la Educación. Sección de PosgradoEducaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8255https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/5650/2/license.txt19c802c5bfcf4b4a5d4125de9910c135MD5220.500.12727/5650oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/56502019-11-22 03:57:33.607REPOSITORIO ACADEMICO USMPrepositorio@usmp.peTG9zIHVzb3MgY29tZXJjaWFsZXMgeSBsYSBlbGFib3JhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHBvciBwYXJ0ZQpkZSB0ZXJjZXJvcyBkZXBlbmRlcsOhbiBkZSBsYXMgbGljZW5jaWFzIENyZWF0aXZlIENvbW1vbnMgb3RvcmdhZGFzCmluZGl2aWR1YWxtZW50ZSBwb3IgZWwgdGl0dWxhciBkZSBsYSBvYnJhIGFsIGF1dG9yaXphciBsYQpwdWJsaWNhY2nDs24gZGUgc3VzIG9icmFzIGVuIGVsIFJFUE9TSVRPUklPIEFDQUTDiU1JQ08gVVNNUC4K |
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