Intervención psicológica clínica y educativa en la infancia y la adolescencia: aprendizajes y aportes desde la práctica profesional

Descripción del Articulo

Modalidad de obtención de grado y/o título sin designación de asesor
Detalles Bibliográficos
Autor: Padilla Armero, Camila Fernanda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/19965
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/19965
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Intervenciones psicológicas
Infancia
Adolescencia
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Del mismo modo, me desempeñé en el acompañamiento escolar (maestra shadow) de niños y adolescentes neurodivergentes, abordando dimensiones socioemocionales, conductuales y/o cognitivas. Igualmente, resulta importante recalcar que la labor interdisciplinaria entre familias e instituciones educativas ha sido un eje central para continuar en el transcurso de la verdadera validación, integración e inclusión efectiva. Por otra parte, la formación académica recibida en la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología, ha sido pieza determinante en mi desarrollo profesional. Dado que, me ha proporcionado bases teóricas y prácticas que han sustentado y beneficiado mis intervenciones con los menores y sus familias. Por último, el propósito de este Trabajo de Suficiencia Profesional es documentar cómo mi experiencia ha contribuido y potenciado mis habilidades; además, del impacto positivo en la vida y desarrollo de mis consultantes y sus familias.Sede Centralapplication/pdf40 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPIntervenciones psicológicasInfanciaAdolescenciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Intervención psicológica clínica y educativa en la infancia y la adolescencia: aprendizajes y aportes desde la práctica profesionalinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. Escuela Profesional de PsicologíaPsicología73015901313016Mosquera Torres, Dino FernandoKohler Herre, Johanna LilianaSerruto Alvarez, Veronica Yasminhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalORIGINAL73015901_padilla_trabajo.pdf73015901_padilla_trabajo.pdfTrabajoapplication/pdf880110https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/19965/1/73015901_padilla_trabajo.pdf4def7f5d4517c51633754a9ad4c270e0MD5173015901_padilla_autorizacion.pdf73015901_padilla_autorizacion.pdfAutorizaciónapplication/pdf215358https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/19965/2/73015901_padilla_autorizacion.pdfb0f2e836c4c8dc51c24effe699a4ef47MD5273015901_padilla_similitud.pdf73015901_padilla_similitud.pdfSimilitudapplication/pdf1809842https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/19965/3/73015901_padilla_similitud.pdf235aec3657df87816482b0ee44a27e29MD5373015901_padilla_acta.pdf73015901_padilla_acta.pdfActaapplication/pdf327103https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/19965/4/73015901_padilla_acta.pdff8236b67ee0c5647bd25f2d71e199a56MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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