Redes sociales y niveles de atención en estudiantes de 5º de secundaria de un centro educativo privado de Lima Metropolitana, 2020

• Autor: Palomino Olivos, Raquel
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad de San Martín de Porres
• Repositorio: USMP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/9762
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12727/9762
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Redes sociales; Atención; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la variable Redes sociales y Niveles de atención, en estudiantes de 5° de secundaria de un centro educativo privado de Lima Metropolitana, 2020, para esto se trabajó en una muestra de 71 alumnos de 5° de nivel secundario entre hombres y mujeres (M = 16 .6). Para la colecta de datos de ambas variables se utilizó la técnica de la encuesta a través de dos cuestionarios debidamente validados. La investigación fue de tipo descriptivo – correlacional, los resultados mostraron un coeficiente de correlación de -,329, lo cual indica una relación negativa entre ambas variables, también se evidenció una relación entre la escala de Adicción a Redes Sociales (ARS) y la subescala atención selectiva, indicando una relación negativa, por último, también se obtuvo relación entre la escala Adicción a Redes Sociales (ARS) y la sub escala atención sostenida evidenciando una correlación negativa entre ambas variables.