Análisis de la representación de los roles de género a través de los personajes protagonistas de la serie Madre solo hay dos
Descripción del Articulo
Esta investigación se realizó con el fin de analizar cómo se representan los roles de género en los personajes protagonistas de la serie “Madre Solo hay dos”. Para ello, la metodología usada fue cualitativa, la técnica fue análisis de contenido y los instrumentos empleados fueron guías de observació...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/20093 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/20093 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Representación femenina Representación masculina Feminismo Series streaming https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04 |
| Sumario: | Esta investigación se realizó con el fin de analizar cómo se representan los roles de género en los personajes protagonistas de la serie “Madre Solo hay dos”. Para ello, la metodología usada fue cualitativa, la técnica fue análisis de contenido y los instrumentos empleados fueron guías de observación. Los resultados evidenciaron que las protagonistas femeninas se caracterizan por su independencia, liderazgo y sensibilidad emocional. Mientras que los personajes masculinos presentan cualidades asociadas a la empatía, la vulnerabilidad y la participación en la crianza. Se concluye que la serie promueve una representación más equitativa de los roles de género, visibilizando masculinidades y feminidades alternativas. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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