Relación entre el perfil del ingresante y rendimiento académico en el estudiante de Medicina 1997-2008
Descripción del Articulo
Objetivos: Determinar el perfil del ingresante de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín de Porres y su relación con el perfil ideal de ingreso así como con el rendimiento académico de los alumnos. Metodología: Se realizó un estudio observacional, retrospectivo, transversal,...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/4659 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/4659 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación médica Rendimiento académico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| id |
USMP_425528310fdf11cb69eed6e4f42d2bc9 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/4659 |
| network_acronym_str |
USMP |
| network_name_str |
USMP-Institucional |
| repository_id_str |
2089 |
| spelling |
Rivera Ramírez, MauroJorquiera Johnson, TamaraJorquiera Johnson, Tamara2019-04-09T11:02:31Z2019-04-09T11:02:31Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12727/4659Objetivos: Determinar el perfil del ingresante de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín de Porres y su relación con el perfil ideal de ingreso así como con el rendimiento académico de los alumnos. Metodología: Se realizó un estudio observacional, retrospectivo, transversal, analítico con 5458 alumnos ingresantes entre 1997 y 2008; considerando las variables edad, sexo, modalidad de admisión, inteligencia, vocación, así como el tiempo que demoraron en terminar la carrera y promedio final al egreso. Además, para la promoción de ingresantes 2007 y 2008, se tomaron pruebas de personalidad. Para el análisis de correlación se utilizó la prueba de spearman, en la comparación de medias la prueba de Anova, t de Student o Chi cuadrado con análisis de correspondencia. En todas estas pruebas se consideró significativo un p valor menor de 0.05 y se usó el SPSS. Resultados: Se observa mayor número de ingresantes mujeres. Hubo mejor rendimiento académico en ingresantes de los años 2007 y 2008. El 87.21% de los estudiantes tienen inteligencia entre muy alta y media. Hay relación entre la inteligencia y el rendimiento académico (p < 0.05) y entre el tiempo de graduación y la inteligencia (p < 0.05). Por lo tanto, hay correspondencia entre rendimiento académico y años de término de la carrera con la inteligencia de los estudiantes. Conclusiones: El perfil de ingresante se acerca al perfil de la Facultad de Medicina; sin embargo, este no toma en cuenta todas las características que se relacionan con un buen rendimiento académico.Sede Central137 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad de San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPEducación médicaRendimiento académicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Relación entre el perfil del ingresante y rendimiento académico en el estudiante de Medicina 1997-2008info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctora en MedicinaUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Medicina Humana. Sección de PosgradoMedicinahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALjorquiera_jt.pdfjorquiera_jt.pdfTexto completoapplication/pdf2677136https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/4659/3/jorquiera_jt.pdf4aab3bd05f645da70df9557b0fd449f7MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8255https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/4659/2/license.txt19c802c5bfcf4b4a5d4125de9910c135MD52TEXTjorquiera_jt.pdf.txtjorquiera_jt.pdf.txtExtracted texttext/plain167272https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/4659/4/jorquiera_jt.pdf.txtf3a873cb954debd485109ae0634680f0MD54THUMBNAILjorquiera_jt.pdf.jpgjorquiera_jt.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4850https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/4659/5/jorquiera_jt.pdf.jpg6dc712278fb0e88f02530fb8645a0119MD5520.500.12727/4659oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/46592020-01-03 02:18:40.48REPOSITORIO ACADEMICO USMPrepositorio@usmp.pe |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Relación entre el perfil del ingresante y rendimiento académico en el estudiante de Medicina 1997-2008 |
| title |
Relación entre el perfil del ingresante y rendimiento académico en el estudiante de Medicina 1997-2008 |
| spellingShingle |
Relación entre el perfil del ingresante y rendimiento académico en el estudiante de Medicina 1997-2008 Jorquiera Johnson, Tamara Educación médica Rendimiento académico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| title_short |
Relación entre el perfil del ingresante y rendimiento académico en el estudiante de Medicina 1997-2008 |
| title_full |
Relación entre el perfil del ingresante y rendimiento académico en el estudiante de Medicina 1997-2008 |
| title_fullStr |
Relación entre el perfil del ingresante y rendimiento académico en el estudiante de Medicina 1997-2008 |
| title_full_unstemmed |
Relación entre el perfil del ingresante y rendimiento académico en el estudiante de Medicina 1997-2008 |
| title_sort |
Relación entre el perfil del ingresante y rendimiento académico en el estudiante de Medicina 1997-2008 |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Jorquiera Johnson, Tamara |
| author |
Jorquiera Johnson, Tamara |
| author_facet |
Jorquiera Johnson, Tamara |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Rivera Ramírez, Mauro |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Jorquiera Johnson, Tamara |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Educación médica Rendimiento académico |
| topic |
Educación médica Rendimiento académico https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| description |
Objetivos: Determinar el perfil del ingresante de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad de San Martín de Porres y su relación con el perfil ideal de ingreso así como con el rendimiento académico de los alumnos. Metodología: Se realizó un estudio observacional, retrospectivo, transversal, analítico con 5458 alumnos ingresantes entre 1997 y 2008; considerando las variables edad, sexo, modalidad de admisión, inteligencia, vocación, así como el tiempo que demoraron en terminar la carrera y promedio final al egreso. Además, para la promoción de ingresantes 2007 y 2008, se tomaron pruebas de personalidad. Para el análisis de correlación se utilizó la prueba de spearman, en la comparación de medias la prueba de Anova, t de Student o Chi cuadrado con análisis de correspondencia. En todas estas pruebas se consideró significativo un p valor menor de 0.05 y se usó el SPSS. Resultados: Se observa mayor número de ingresantes mujeres. Hubo mejor rendimiento académico en ingresantes de los años 2007 y 2008. El 87.21% de los estudiantes tienen inteligencia entre muy alta y media. Hay relación entre la inteligencia y el rendimiento académico (p < 0.05) y entre el tiempo de graduación y la inteligencia (p < 0.05). Por lo tanto, hay correspondencia entre rendimiento académico y años de término de la carrera con la inteligencia de los estudiantes. Conclusiones: El perfil de ingresante se acerca al perfil de la Facultad de Medicina; sin embargo, este no toma en cuenta todas las características que se relacionan con un buen rendimiento académico. |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-04-09T11:02:31Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-04-09T11:02:31Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2019 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| format |
doctoralThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12727/4659 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12727/4659 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.extent.es_PE.fl_str_mv |
137 p. |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad de San Martín de Porres |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Repositorio Académico USMP Universidad de San Martín de Porres - USMP reponame:USMP-Institucional instname:Universidad de San Martín de Porres instacron:USMP |
| instname_str |
Universidad de San Martín de Porres |
| instacron_str |
USMP |
| institution |
USMP |
| reponame_str |
USMP-Institucional |
| collection |
USMP-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/4659/3/jorquiera_jt.pdf https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/4659/2/license.txt https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/4659/4/jorquiera_jt.pdf.txt https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/4659/5/jorquiera_jt.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
4aab3bd05f645da70df9557b0fd449f7 19c802c5bfcf4b4a5d4125de9910c135 f3a873cb954debd485109ae0634680f0 6dc712278fb0e88f02530fb8645a0119 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
REPOSITORIO ACADEMICO USMP |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usmp.pe |
| _version_ |
1868447327985860608 |
| score |
13.075366 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).