Los resultados de la evaluación censal de estudiantes y su impacto en la calidad de las instituciones educativas privadas del Callao
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo determinar el impacto de la devolución de los resultados de la evaluación censal de estudiantes del Ministerio de Educación a segundo grado de primaria en comunicación y matemática, en la calidad de las instituciones educativas privadas del Callao activas al año 2...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/5186 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/5186 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Calidad de la educación Educación primaria Censos escolares Escuelas privadas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La investigación tuvo como objetivo determinar el impacto de la devolución de los resultados de la evaluación censal de estudiantes del Ministerio de Educación a segundo grado de primaria en comunicación y matemática, en la calidad de las instituciones educativas privadas del Callao activas al año 2014, con un número mínimo de 50 estudiantes por institución y que habían participado mínimo en 5 de las 6 evaluaciones censales. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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