Experiencia del internado médico en el Hospital Nacional PNP Luis N Saenz enero – diciembre 2024.

• Autor: Ferreyra De la Cruz, Jhosselyne Carito
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad de San Martín de Porres
• Repositorio: USMP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/16631
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12727/16631
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Internos de medicina; Experiencia del internado; Internado médico; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

El internado médico, siendo el último año de la carrera, se caracteriza por el desenvolvimiento del estudiante en base del aprendizaje teórico adquirido en las aulas sumado a las prácticas diarias siendo estos aplicados al ámbito hospitalario y permitiendo la adaptación tanto a la realidad en cuanto a los casos clínicos cotidianos que se debe manejar. No obstante, de ser un año enriquecedor a nivel cognitivo – práctico, también permite conocer el actual sistema administrativo el cual forma parte de los pendientes del día a día del futuro médico. El trabajo por presentar describe las experiencias y habilidades aprendidas durante enero a diciembre 2024 en las siguientes especialidades: Ginecología – Obstetricia, Pediatría, Medicina Interna y Cirugía General. Objetivo: Evidenciar las competencias adquiridas y el nivel alcanzado a través de los casos clínicos correspondientes a las rotaciones completadas durante el internado médico. Materiales y métodos: Presentación analítica de casos clínicos seleccionados por medio de una revisión exhaustiva de historias clínicas en el nosocomio asignado. Resultados: Descripción y análisis de 8 casos clínicos de las cuatro especialidades que permitieron el reforzamiento de conocimientos y el afinamiento de capacidades para un mejor manejo. Conclusión: El internado médico es el año en el cual el estudiante de medicina consolida las habilidades aprendidas en su formación académica durante la universidad y en el cuál, debe afrontarse a la complejidad del cuidado del paciente y el refuerzo de los valores esenciales como la empatía y la responsabilidad que, permite construir una correcta ética profesional.