Estrategias de aprendizaje y comprensión lectora de los estudiantes: año 2011

Descripción del Articulo

El estudio aborda el tema de estrategias de aprendizaje y comprensión lectora en estudiantes de educación primaria del 4to grado. Es un estudio de tipo básico, de diseño experimental. La hipótesis formulada corresponde a que las estrategias de aprendizaje mejoran significativamente la comprensión le...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Soto de la Cruz, Alejandrina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2008
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/618
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/618
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comprensión de lectura
Métodos de enseñanza
371 - Escuelas y actividades; educación especial
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