Estandarización ortográfica
Descripción del Articulo
Los artículos de investigación publicados por la revista Atención Primaria son relevantes para la ciencia médica; sin embargo, en algunos, se requiere actualizar aspectos ortográficos, teniendo en cuenta los últimos cambios realizados por la RAE (desde el año 2010). En este sentido, se ha identifica...
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Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
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Lenguaje: | español |
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Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Lengua española Redacción académica Redacción de escritos técnicos |
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82e30b19-35a7-483a-8fe1-ef5fdb81842f-1Gonzáles Aguilar, Hugo2017-06-27T18:01:09Z2017-06-27T18:01:09Z2017-06Los artículos de investigación publicados por la revista Atención Primaria son relevantes para la ciencia médica; sin embargo, en algunos, se requiere actualizar aspectos ortográficos, teniendo en cuenta los últimos cambios realizados por la RAE (desde el año 2010). En este sentido, se ha identificado que se ha tildado el artículo el 1, cuando no le corresponde, como lo han establecido la RAE y la Fundéu2. La misma falta de estandarización se evidencia en las normas de publicación para autores de la revista Atención Primaria (él y éstos)3. Los demostrativos estos no se tildan en ningún caso. Se evita la ambigüedad, si la hubiere, en función del contexto.Revisada por paresapplication/pdfGonzáles Aguilar, H. (2017). Estandarización ortográfica. Atención Primaria10.1016/j.aprim.2016.11.0170212-6567Atención Primariahttps://hdl.handle.net/20.500.14005/2641http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0212656716304528https://doi.org/10.1016/j.aprim.2016.11.017000416298300011spaElsevier EspañaAtención Primariainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILLengua españolaRedacción académicaRedacción de escritos técnicosEstandarización ortográficaOrtographic standarizationinfo:eu-repo/semantics/articlePublicationORIGINAL2017_Gonzales_Estandarizacion-ortografica.pdf2017_Gonzales_Estandarizacion-ortografica.pdfapplication/pdf193398https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/896a587d-2a73-46c9-9e99-d2924955d37f/download15d32ddb696f0105b92fe32100b1665cMD51TEXT2017_Gonzales_Estandarizacion-ortografica.pdf.txt2017_Gonzales_Estandarizacion-ortografica.pdf.txtExtracted texttext/plain3696https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/7fea3ac9-ce00-46ac-84ac-0bb6bb7105de/download01b1ca3ee2d0d85f2f9e3200e7c24868MD52THUMBNAIL2017_Gonzales_Estandarizacion-ortografica.pdf.jpg2017_Gonzales_Estandarizacion-ortografica.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13594https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/53c451a4-bd9c-4739-ac08-ebe0711ef2a2/downloadd2dc33955a286e7d67c2bb42827ec7ceMD5320.500.14005/2641oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/26412023-04-17 14:45:37.277https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.pe |
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Los artículos de investigación publicados por la revista Atención Primaria son relevantes para la ciencia médica; sin embargo, en algunos, se requiere actualizar aspectos ortográficos, teniendo en cuenta los últimos cambios realizados por la RAE (desde el año 2010). En este sentido, se ha identificado que se ha tildado el artículo el 1, cuando no le corresponde, como lo han establecido la RAE y la Fundéu2. La misma falta de estandarización se evidencia en las normas de publicación para autores de la revista Atención Primaria (él y éstos)3. Los demostrativos estos no se tildan en ningún caso. Se evita la ambigüedad, si la hubiere, en función del contexto. |
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