Comunidades de aprendizaje que incrementa los niveles de logro en compresión lectora en estudiantes del cuarto grado

Descripción del Articulo

El actual trabajo de plan de acción, denominado comunidades de aprendizaje que elevan los niveles de logro en comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado en la Institución Educativa Pública N° 30731 Sor Irene Therese Mc Cormack” de Huasahuasi, nace ante la necesidad de mejorar la práctic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Soto Huere, Aníbal Humberto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4414
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/4414
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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