Gestión de procesos pedagógicos de los docentes al desarrollar sesiones de aprendizaje en la I.E.S. Thunuhuaya - Acora

Descripción del Articulo

El propósito del trabajo académico en forma de Plan de Acción es mejorar aprendizajes en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria de Thunuhuaya del distrito de Acora, para ello se tiene como protagonistas a todos los maestros de la institución, por ser una institución pequeña de cinco secc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Acero Barraza, Lino Romulo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/8065
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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