Gestión de los aprendizajes en comprensión de textos de la Institución Educativa Pública Santiago Apóstol

Descripción del Articulo

Este trabajo de investigación denominado Plan de Acción de gestión de los aprendizajes en comprensión de textos en la Institución Educativa Santiago Apóstol, se ha formulado en el marco de estudio del diplomado y Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico. La información recopi...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Quintana Cabrera, Eduardo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5986
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5986
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Amazonas (Perú : Departamento)
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