Producción y comercialización de caramelos endulzados con Stevia y Yacón
Descripción del Articulo
El llproyecto llMuzsa llWayu, llse llha lldesarrollado llen llel llmarco lldel llcurso llde llcierre llde llcarrera ll“Proyecto llIntegrador”, llque lltiene llque llobjetivo llplantear lluna llidea llde llnegocio lly llprobar llsu llviabilidad, llde llmercado, lloperativa lly llfinanciera. llLa llpr...
| Autores: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/10186 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/10186 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Proyectos de inversión Administración de empresas Producción y comercialización Industria alimentaria Producto vegetal https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | El llproyecto llMuzsa llWayu, llse llha lldesarrollado llen llel llmarco lldel llcurso llde llcierre llde llcarrera ll“Proyecto llIntegrador”, llque lltiene llque llobjetivo llplantear lluna llidea llde llnegocio lly llprobar llsu llviabilidad, llde llmercado, lloperativa lly llfinanciera. llLa llpresente lltrata llde llla llelaboración lly llcomercialización llde llcaramelos llsin llazúcar llpero llendulzados llcon llYacón lly llStevia, llde ll3 llsabores: llCamu llCamu, llAguaymanto lly llMaracuya. llEl llcual llse llva lla llvender llen llpresentaciones llde ll10 llunidades lly llcanales llde llventa llcomo lltiendas llnaturistas, llsupermercados lly llgimnasios. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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