Sentimientos de soledad y agresividad en varones de secundaria de una institución educativa de Lima Metropolitana
Descripción del Articulo
El impacto negativo que está ocasionando la pandemia por COVID-19 está afectando al desarrollo de los adolescentes, por ello, la presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre sentimiento de soledad y agresividad en varones de secundaria de una institución educativa de Lima...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/11747 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/11747 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estudiante de secundaria Covid-19 Agresividad Relaciones interpersonales https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El impacto negativo que está ocasionando la pandemia por COVID-19 está afectando al desarrollo de los adolescentes, por ello, la presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre sentimiento de soledad y agresividad en varones de secundaria de una institución educativa de Lima Metropolitana. La muestra estuvo compuesta por 104 estudiantes varones entre 11 y 18 años (M=14, DE= 1.4), los estudiantes se encontraban cursando entre el 1ro y 5to grado de secundaria. Se empleó la Escala de soledad (ESJG) y el Cuestionario de Agresividad (AQ) validados en Perú. Los resultados evidencian que existe asociación significativa entre soledad y agresividad física (rho = .230) y verbal (rho =.208). Pese a que el estudio se realizó en un contexto de pandemia, se alcanzaron resultados similares a investigaciones previas. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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