Trabajo colegiado en interacciones sociales para la mejora del aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa N° 142 de Huancavelica
Descripción del Articulo
El presente Plan de acción denominado el Trabajo Colegiado en las Interacciones Sociales mejora el nivel de Aprendizaje en la Institución Educativa Nº 142 Santa Ana Huancavelica, ha sido elaborado considerando como propósito el poner en práctica los aprendizajes adquiridos en la formación de Segunda...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7870 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/7870 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Huancavelica (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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