Gestión curricular para el desarrollo de la competencia comprende textos escritos del nivel primario de la Institución Educativa Pública N° 16276

Descripción del Articulo

La investigación tiene como intención elaborar un plan de acción, que acceda a solucionar el problema denominado: Limitada gestión curricular en el desarrollo de la competencia comprende textos escritos, en los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Pública N° 16276, ubicada en e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Correa Jara, Wildor Rogelio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5123
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5123
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Cajamarca (Perú : Departamento)
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spelling 0a940483-b4c3-4eb7-a977-c50e42cea73c-1Correa Jara, Wildor Rogelio2018-12-11T21:32:27Z2018-12-11T21:32:27Z2018La investigación tiene como intención elaborar un plan de acción, que acceda a solucionar el problema denominado: Limitada gestión curricular en el desarrollo de la competencia comprende textos escritos, en los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Pública N° 16276, ubicada en el caserío La Palma, distrito Huarango. La muestra de estudio elegida es directa e intencional, que está constituida por un docente, cuatro estudiantes y dos padres de familia. Las técnicas utilizadas para el recojo de información son la entrevista y el grupo de discusión y como instrumentos: guía de entrevista y guía de discusión. Las acciones del plan de acción se sustentan en los referentes teóricos como el Ministerio de Educación, Aguirre y otros. Los resultados a lograr son la aplicación eficaz del monitoreo, acompañamiento y evaluación, para la optimización de la práctica pedagógica del docente y los aprendizajes de los estudiantes, el involucramiento de los padres de familia para el desarrollo del plan lector. Se concluye que este plan de acción fortalecerá la gestión curricular, el monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente y el clima escolar, referido al involucramiento de todos los actores educativos para la mejora de los aprendizajes.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/5123spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónCajamarca (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Gestión curricular para el desarrollo de la competencia comprende textos escritos del nivel primario de la Institución Educativa Pública N° 16276info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_CORREA_JARA_WILDOR_ROGELIO.pdf2018_CORREA_JARA_WILDOR_ROGELIO.pdfTexto completoapplication/pdf1071477https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/4cad27d3-6328-462d-902a-e2aca1cf03c7/download5f533d307b23e8126e85f327c1877fefMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/55f7829b-36e6-47cd-9f2b-d7713c255764/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_CORREA_JARA_WILDOR_ROGELIO.pdf.txt2018_CORREA_JARA_WILDOR_ROGELIO.pdf.txtExtracted texttext/plain70041https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/0c174138-d91b-44f1-b729-bc8f7252b8c9/downloadc5449f3ad8e66f8b423d6a7eb135627fMD55THUMBNAIL2018_CORREA_JARA_WILDOR_ROGELIO.pdf.jpg2018_CORREA_JARA_WILDOR_ROGELIO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8548https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/91f35c5f-142d-48b4-805f-6122266c0388/download2c269fbefe755ca4f61751a22436f177MD5620.500.14005/5123oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/51232023-04-17 12:22:27.014http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.pePGEgcmVsPSJsaWNlbnNlIiBocmVmPSJodHRwOi8vY3JlYXRpdmVjb21tb25zLm9yZy9saWNlbnNlcy9ieS1uYy1uZC80LjAvIj48aW1nIGFsdD0iTGljZW5jaWEgZGUgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyIgc3R5bGU9ImJvcmRlci13aWR0aDowIiBzcmM9Imh0dHBzOi8vaS5jcmVhdGl2ZWNvbW1vbnMub3JnL2wvYnktbmMtbmQvNC4wLzg4eDMxLnBuZyIgLz48L2E+PGJyIC8+RXN0ZSBvYnJhIGVzdMOhIGJham8gdW5hIDxhIHJlbD0ibGljZW5zZSIgaHJlZj0iaHR0cDovL2NyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbGljZW5zZXMvYnktbmMtbmQvNC4wLyI+bGljZW5jaWEgZGUgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBSZWNvbm9jaW1pZW50by1Ob0NvbWVyY2lhbC1TaW5PYnJhRGVyaXZhZGEgNC4wIEludGVybmFjaW9uYWw8L2E+Lg==
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